【陳映秀】評論
形成性評量 即在教學進行過程中每告一段落時實施,以收集學生學習進展 的記錄資料,用來提供教師和學生雙方有用的訊息,以改進教學和學習。診斷性評量 即在針對形成性評量所無法矯正的嚴重障礙處,提出更精密的診斷訊息,以供作採行必要治療措施之參考。
【Banai Chiu】評論
推筆記~~!!!
【Yen Wen Wu】評論
筆記!!
【Wang Yi-fan】評論
記