【Gida Huang】評論
丁何錯?
【考上了，阿萬歲】評論
（丁）－－－改成 認知發展是由社會化歷程，調控自己的行為和心理過程
【林雅靜】評論
學術著作依據：張春興（2004）。教育心理學。東華。第3章 認知發展與教育甲：文化→Vygotsky P.113乙：獨立、探索、操弄、觀察的主動學習→Piaget P.111-112丙：適切引導-ZPD→Vygotsky P.118丁：社會文化是影響認知發的要素，認知發展在社會學習中進行 P.114-115適時輔導學生才是關鍵 P.118 如：成功或有能力的同儕給予協助