【paikeacaro】評論
國小數學課程「比率」可先看分年細目5-n-14能認識比率及其在生活上的應用(含「百分率」、「折」)說明:「比率」是分數課題之一。初步學習的情境強調的是部分佔全體的多寡與其表示法，因此比率的值往往小於或等於1，且1就是「全部」。百分率是最常用的比率表示法，學童應理解其意義、記法與應用，知道100％就是1，也就是全部。「折」的日常用法要熟悉並能計算。知道「書店全面七五折」的意思相當於以定價的75％計價故ABD皆正確C可參考6-n-12，能認識速度的意義及其常用單位。說明:這是比或比值的應用課題。小學的速度教學一律在等速的情境中教學
【陳怡如】評論
那速率就是了嗎?