25認知領域教學目標有六個層次，由低至高依序是：(A)評價、理解、知識、分析、應用、綜合 (B) 知識、理解、應用、分析、綜合、評價(C)理解、應用、評價、分析、知識、綜合 (D) 知識、理解、分析、

問題詳情

25認知領域教學目標有六個層次，由低至高依序是：
(A)評價、理解、知識、分析、應用、綜合
(B) 知識、理解、應用、分析、綜合、評價
(C)理解、應用、評價、分析、知識、綜合
(D) 知識、理解、分析、評價、綜合、應用。

答案：B
難度：簡單0.837838
統計：A(4),B(124),C(0),D(15),E(0)