【我愛阿，阿愛我】評論
國民中小學學生學習領域成績評量紀錄以量化紀錄為之；輔以文字描述時，應依評量內涵與結果予以說明，並提供具體建議。
【鄭浩翔】評論
應以優、甲、乙、丙、丁
【Amigo Hung】評論
國民中小學成績評量記錄以『量化』記錄為主，『文字』為輔，並提供具體建議。
【willitbe】評論
所以要給予等級或分數，並適當給予一些文字上的註解