問題詳情
5. 依據身心障礙相關之特殊需求領域課程綱要規劃特殊需求課程，以下敘述何者錯誤？
(A)功能性動作訓練課程關乎損傷部位及需求，分為初階與進階二個階段。
(B)運用溝通策略結合輔具達成溝通目的，屬於溝通訓練科目。
(C)生活及社會情境中的溝通應用，分屬生活管理科目及社會技巧科目。
(D)社會技巧核心素養具體內涵「特社-U-A2」，第二碼「U」代表高級中等學校教育階段。
參考答案
答案：A
難度：適中0.51
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用户評論
【112正式教師 非我莫屬】評論
不分階段特殊需求: 功能性動作訓練， 輔助科技應用分兩階段:生活管理，溝通訓練，點字，定向行動分五階段:社會技巧，學習策略，職業教育