【Ling-ling Hsi】評論
拿走你不愛的 就是負增強
【小豬老師加油】評論
原本題目:老師不准吵鬧的學生在下課時間到教室外面玩,並要求其抄寫一段課文,如抄寫得好才可以解除禁令,此乃是運用了什麼?(A)正增強(B)負增強(C)間歇增強(D)連續增強修改成為老師不准吵鬧的學生在下課時間到教室外面玩,並要求其抄寫一段課文,如抄寫得好才可以解除禁令,此乃是運用了什麼?(A)正增強(B)負增強(C)間歇增強(D)連續增強