【TL Lin】評論
帕頓(M. Parten)無所事事行為→不會玩單獨遊戲 →自己玩旁觀遊戲→在旁邊看平行遊戲→玩自己聯合遊戲→有互動合作遊戲→分工合作Piaget0-2 練習性遊戲2-7 象徵性遊戲7-11 規則性遊戲Smilansky (修改Piaget)0-2 功能性2-4 建構性2-7 戲劇性7-11 規則性
【Chuang Hao】評論
平行遊戲──兒童之間既不會發生從屬關係，...
【SHU】評論
單獨遊戲嬰兒兩歲以前★★★，...