問題詳情
10. 有關各理論應用於教學上的敘述，下列何者錯誤？
(A)杜威(J. Dewey)「做中學」的概念，強調提供幼兒親自觀察與操作的經驗
(B)迦納(H. Gardner)的多元智能觀點，強調先從幼兒的弱勢能力出發，加以補強
(C)依據皮亞傑(J. Piaget)的理論，「認知失衡」可提供幼兒調整既有認知結構的機會
(D)依據維高斯基(L. S. Vygotsky)的理論，安排合作學習的機會，可增進幼兒的認知發展。
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.891
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用户評論
【用戶】野原美冴
【年級】研一下
【評論內容】(B) 迦納(H. Gardner)的多元智能觀點， 強調先從幼兒的弱勢能力出發，加以補強從幼兒的優勢能力出發