問題詳情

14.下列有關幼兒參與數學活動的描述,何者較為適切?
甲、老師指導小班的幼兒進行數的合成,例如 3+5 的運算。
乙、10 以內的唱數屬於背誦記憶行為,可讓小班幼兒結合數的兒歌練習。
丙、幼兒學會簡單的計數後,就直接進入加減的運算,這是合理的作法。
丁、幼兒的數字運算應以概念探索為先,多提供有意義的情境問題
(A) 甲丁
(B) 乙丙
(C) 甲丙
(D) 乙丁

參考答案

答案:D
難度:非常簡單0.889
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【用戶】第一優先上榜

【年級】高三下

【評論內容】甲、老師指導小班的幼兒進行數的合成,例如...

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