問題詳情

四、中央空調系統的用電常隨環境參數的改變而有所不同,而參數變化時某些設備的耗電增加,但某些設備的耗電卻減少,亦即,常存在著交換(Trade off)現象,試回答下列問題:
【題組】⑴說明負載大小、冷卻水溫(進入冷凝器溫度)及冰水溫度(流出蒸發器溫度)變動時,離心式冰水主機耗電量變化情形。(6 分)

參考答案

答案:C
難度:困難0.290753
統計:A(1262),B(352),C(676),D(35),E(0) #
個人:尚未作答書單:UNESCO四大教育機構:IBE、 IITE、 IIEP、 UIE、國際組織分類、UNESCO終身學習五大支柱《學習:內在的財富》

用户評論

馬自達】評論

聯合國教科文組織(UNESCO)早在60年代即積極倡導終身教育理念,並於1972年發表Fauro Report,建議世界各國的教育發展應以終身教育作為指導思想。爰此,近數時年來終身教育的理想遂成為各先進國家教育改革的最高指導原則,並積極以法制作業來執行此一政策。例如1976年美國國會在訂定高等教育法案時,增訂了「終身學習法」專章;日本於1990年通過了「生涯學習振興法」;韓國也於近年完成了「終身學習法」;歐盟會員國甚至將1996年訂為「終身學習年」,而本院也在民國91年5月31日三讀通過「終身學習法」,期待以具體法律規範落實推動終身教育。

盧天才】評論

歐盟為推展終生學習運動,特將一九九六年訂為「歐洲終身學習年」

曾顯智】評論

歐盟1996終身學習年

笑笑☺】評論

(補充)UNESCO提出終身教育、TIMSSOECD提出知識經濟、PISA