【用戶】Huang Chih-Li
【年級】高三下
【評論內容】發問技巧的實施 1.提出問題 (1)轉引 用一個具有多種答案的問題來讓學生回答。ex：「你認為誰是美國歷史上最偉大 的總統?」 (2)迅速提示 教師面對某一位學生回答不出或是答案不對時，常會轉問另外一位同學，以便得到正確答案。此種方法往往使回答不出問題的學生產生挫折感或退出討論。為了克服此一問題，教師可採取迅速提示或暗示的策略使學生逐步接近正確答案。 (3)深入探究 有些學生雖然可以做正確的回答，但常常不夠深入，此一策略是在協助被詢問者能對問題做更深入、更詳細的探討。 (4)轉問 此一策略適用於學生向教師提問時，所謂轉問，是指某位學生發問後，...