【吳小洋】評論
泰勒提出的「泰勒法則」(Tyler rationale),強調課程設計應遵循:決定教育目標、選擇教育經驗、組織教育經驗、評鑑達成情形等四步驟。由泰勒法則明顯可證,目標模式是以教育目標的決定為核心與首要的考量,並強調目標與結果之間達成程度的衡量。
【ki】評論
1.決定教育目標2.選擇教育經驗
【蕭羽婷】評論
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