【評論主題】49.下列有關芝加哥學派(Chicago School)的建築風格與特徵之敘述中，何者為非?(A)指在美國中、西部(尤其在芝加哥)地區，十九世紀末的一個建築學派。(B)以鋼鐵骨架為其根本的結構系統。(
【評論內容】芝加哥學派（Chicago School）美國最早的建築流派，是現代建築在美國的奠基者。芝加哥學派突出功能在建築設計中的主要地位，明確提出形式從功能的觀點，力求擺脫折衷主義的羈絆，探討新技術在高層建築中的應用，強調建築藝術應反應新技術的特.....看完整詳解
【評論主題】31.觀念藝術是盛行於七十年代西方社會中的主流藝術之一，以下何者不正確？(A)拋棄藝術實體的製作，把思想直接帶入藝術的創作中。(B)文字、語言成為最基本的創作媒材。(C)奉行反戰、反現代、反文化、反精
【評論內容】所以C是什麼?達達嗎?
【評論主題】17. 法國文學批評家、哲學家和符號學家，其著作如《寫作的零度》、《戀人絮語》等對後現代主義思想發展有很大影響，是何者？(A)克羅齊（Benedetto Croce）。(B)傅柯（Michel Fou
【評論內容】
雅克·德希達（Jacques Derrida，1930年7月15日－2004年10月8日），當代法國解構主義大師、當代最重要亦最受爭議的哲學家之一。德里達一生總共發表超過40多部著作，以及數百篇散文。他在人文和社會科學如：人類學、歷史學、語言學、社會語言學、政治理論、女權主義和酷兒研究都有顯著影響。他的作品迄今在歐洲大陸、南美和其他國家地區的歐陸哲學中仍佔主導地位，特別是在圍繞本體論、認識論（尤其是關於社會科學）、倫理學、美學，詮釋學、哲學辯論的學術界產生了重大影響。雅克·德里達的哲學亦影響建築（以解構主義的形式)、音樂、藝術和藝術評論家。德里達曾說過，作為解構主義的鼻祖，他已留下屬於自己的「遺產」。在後來的著作中，他經常處理一些道德和政治議題，這些作品影響了不同的政治運動，從而使德里達成為一位份量十足的公眾人物。
【評論主題】19. ( ) 相同彩度的灰色圖案放在紅底與綠底上，紅底上的灰色看起來稍帶綠，綠底上的灰色看起來稍帶紅，色彩學如何稱呼這種現象？(A)補色對比 (B)色彩殘差 (C)彩度遞減 (D)色相遞移
【評論內容】
補色對比
在色相環上180度相對立的兩種並置產生的對比效果。即是把色性安全相反的色彩搭配在同一個空間裡，例如紅與綠、黃與紫、橙與藍色彩的並置。對比的色彩比例如果用的不好，會產生俗氣、刺眼的不良效果，適度地把把和“大調和，小對比”的原則，把總體的色調相對統一，局部的地方可以有一些小的強烈對比。若將一對明度相同、彩度很高的等量補色並置在一起，可以使對方的色彩更加鮮明、炫目，如紅色和綠色。但黃色與紫色由於明度差大，不會產生炫目效果。因此，在運用補色相配時，一定要考慮它們之間的明度差和麵積比，才有安定感。
【評論主題】25. ( ) 對於「壁畫」的描述何者錯誤﹖(A)古埃及時期盛行用陶土混合稻草加上石膏作為壁畫之壁面。(B)十四世紀義大利使用水混合顏料，塗在以灰泥為底，表層為細石膏的牆面上，經碳化過程使顏料穩定，且
【評論內容】所以只有改壁畫和蛋彩畫的時間-文藝復興 這樣而已嗎?
【評論主題】膠彩畫藝術是日本殖民時期傳入台灣的新興繪類別，在戰後曾因政治素引來爭議。下列何者非「膠彩畫」一詞發明以前的使用名稱？(A)工筆 畫(B)東洋 畫(C)日本畫(D)國畫第二部 。
【評論內容】
膠彩畫是台灣在戰後發明的詞彙，在日本或其他國家稱為「日本畫」（Nihonga），在台灣日治時代稱為「東洋畫」（Tōyōga）。
在台灣，膠彩畫的歷史被認為可以上溯到中國的工筆重彩技法，這種繪畫方式傳到日本，演變成為「大和繪」，後又發展成為「圓山四條派」。明治維新之後所產生的日本畫，可說是在這個基礎中發展起來的畫種。持論者認為基於這個淵源，膠彩畫可以被視作中國畫北宗的一個分支。但是，這種連結係起因於戰後台灣特殊的政治環境，有可商榷之處，因為日本畫有其獨自的樣式和繪畫技巧，並且也加入了西洋的寫實技法。
臺灣的膠彩畫是在日本統治時期，由日本傳入這種繪畫方式，因此在當時的美術展覽，如:「臺展」與「府展」，被歸類為「東...
【評論主題】目前台灣各式藝文展覽發展蓬勃，當一位老師規畫實踐「館校合作」的理念時，下列哪一項項描述最不正確？ (A)「館校合作」是博物館與學校的合作，為目前美術館教育的重要發展趨勢。 (B)規劃「館校合作」方案時
【評論內容】最佳答案的那題答案是A 那既不是館方主導 也不是學校主導 那是誰主導@@??
【評論主題】07. 我國九年一貫課程的實施重點不包括以下哪一項內容？(A)建構式教學 (B)十大基本能力 (C)統整課程 (D)學校本位課程。
【評論內容】所以應該改成?建構式數學??
【評論主題】40.右圖為利用何種數列所製作的圖形？ (A) 等比數列 (B) 卡特蘭數列 (C) 等差數列 (D) 高階等差數列 (E) 費波納齊數列
【評論內容】卡特蘭数列：1, 1, 2, 5, 14, 42, 132, 429, 1430, 4862, 16796, 58786, 208012……
【評論主題】13.超現實主義與達達主義的關係是(A) 達達主義與超現實主義同時發生(B) 達達主義的先驅是達利(C) 心理學同時影響兩者的發展
【評論內容】唉 好複雜＞＜這題本來就沒有Ｄ選項
【評論主題】下列畫家哪一位的風景畫主題稱為「田園風景」（Pastoral landscape）(A)普桑(Poussin)(B).洛翰(Lorrain)(C)林布蘭(Rembrandt)(D)哈爾斯(Frans
【評論內容】洛漢 普桑 有點難分耶
【評論主題】漸細形〈Taper Form〉的造型出現在1940年代中葉到1950年代中葉間，係因下列何種材料之使用激增所致？(A)金屬 (B)木材 (C)陶瓷 (D)塑膠
【評論內容】什麼是漸細形?估狗都是考題...><
【評論主題】主張將視覺藝術的教學視野擴充，納入日常生活中各類影像及視覺物件的想法，最接近下列哪一類藝術教育思潮？(A)視覺文化取向藝術教育(B)學科取向藝術教育(C)藝術治療取向藝術教育(D)創造性取向藝術教育
【評論內容】創造性取向藝術教育（Creative Self-expression Approach to Art Education）「創造性取向藝術教育」為二十世紀中葉左右盛行於美國的藝術教育思潮，認為藝術教育的主要目的是透過藝術活動，引發個體天生即具有的創造潛能及表現能力，並進而健全其人格的全面成長。由於此一觀點的理論特質為以兒童為中心的思維，重視兒童情感的表達、自我概念的表現，以及創造力的發展，也被稱之為「兒童中心」的藝術教育思潮。受到十九世紀末盧梭自然主義教育觀，以及二十世紀初杜威進步主義及兒童本位教育思潮的影響，藝術教育工作者亦認為藝術教育應以兒童自然的發展過程，以及個體的天性和本質為依歸，強調應使兒童在充分自主的環境下，透過生活中多樣化經驗的...
【評論主題】荷蘭風格派中以三原色作畫外，並發明以黑色格狀線條分析空間的畫家為何者？(A)里特維德(Rietveld)(B)蒙德里安(Mondrian)(C)范‧德士堡(Theo Van Doesburg)(D)凡
【評論內容】
荷蘭風格派（de Stijl）運動（又稱新造型主義）
正式成立於1917年
地點：鹿特丹
名稱：因「風格」這本刊物而命名
特色：
1. 追求理性
2. 垂直加水平等於真理
3. 強調抽象、幾何為主
4. 色彩使用紅、黃、藍、白、黑
5. 造型中追求屬於世界性、共通不變的要素，摒除個人風格、情感
範圍：繪畫、海報、家具、建築、室內設計、椅子
藝術家： 里特維德（Rietveld）：早期無色彩，後轉有色彩，著名的「紅藍椅」
蒙德里安（P Mondrian）
【評論主題】47. 下列哪一項議題不屬於九年一貫課程中重大議題？(A)資訊教育 (B)人口教育 (C)家政教育 (D)人權教育。
【評論內容】家人 生還 海資性
【評論主題】11. 把繪畫品評優劣依序分為自然、神、妙、精、謹五等的是：(A)黃休復 (B)張彥遠 (C)朱景玄 (D)張懷瓘
【評論內容】南朝 蕭繹 《山水松石格》格高而思逸唐 朱景玄《唐朝名畫錄》上、中、下、逸(四品)唐 .....看完整詳解
【評論主題】12. 下列選項何者正確？ (A)琉璃工房─龍君兒 (B)八方新氣白瓷─王俠軍 (C)媽祖出巡版畫─林惺嶽 (D)激流油畫大幅作品，獲國美館典藏─林信智。
【評論內容】畫作「山谷」、「濁水溪」、「激流」獲國美館典藏，「黑日」、「溪流」獲北美館典藏。 -林惺嶽
【評論主題】23.下列有關「學科取向藝術教育」的敘述何者最不正確？(A) 「學科取向藝術教育」強調藝術經驗對於學生的獨特意義(B) 「學科取向藝術教育」興起於1960年代中葉之後，倡導者之一為美國藝術教育學者艾斯
【評論內容】a對喔?
【評論主題】下列敘述是有關「社會建構論敘事治療」的關鍵概念，何者錯誤？(A)人們生活在支配性敘事（dominant narrative）的知識中(B)治療師應幫助案主將問題內化（internalize）(C)治療
【評論內容】何謂"支配姓敘事"?
【評論主題】布魯格爾(Pieter Bruegel the Elder, 1525-69）、多黑(Gustav Doré, 1832-83）、艾雪(M. C. Escher1898-1972）等藝術家，他們雖然活
【評論內容】這題算簡單嗎？怎麼知道這三位都畫過巴別塔
【評論主題】影印紙中的尺寸有 (A)A 版 (B)F 版 (C)H 版 (D)K 版。
【評論內容】所以說影印紙的尺寸只有a和b嗎?
【評論主題】將兩個造形重疊之後，前面的造形保有完整性，後面的圖形因為被覆蓋住，所以形狀就不完整，此種形的合併稱為 (A)覆疊 (B)透疊 (C)套疊 (D)交疊。
【評論內容】請問套疊和交疊?
【評論主題】【題組】⑵題⑴中之工作場所應採取那些聽力保護措施？（12 分）
【評論內容】請問其他選項錯在哪?
【評論主題】12. 下列選項何者正確？ (A)琉璃工房─龍君兒 (B)八方新氣白瓷─王俠軍 (C)媽祖出巡版畫─林惺嶽 (D)激流油畫大幅作品，獲國美館典藏─林信智。
【評論內容】畫作「山谷」、「濁水溪」、「激流」獲國美館典藏，「黑日」、「溪流」獲北美館典藏。 -林惺嶽
【評論主題】23.下列有關「學科取向藝術教育」的敘述何者最不正確？(A) 「學科取向藝術教育」強調藝術經驗對於學生的獨特意義(B) 「學科取向藝術教育」興起於1960年代中葉之後，倡導者之一為美國藝術教育學者艾斯
【評論內容】a對喔?
【評論主題】下列敘述是有關「社會建構論敘事治療」的關鍵概念，何者錯誤？(A)人們生活在支配性敘事（dominant narrative）的知識中(B)治療師應幫助案主將問題內化（internalize）(C)治療
【評論內容】何謂"支配姓敘事"?
【評論主題】布魯格爾(Pieter Bruegel the Elder, 1525-69）、多黑(Gustav Doré, 1832-83）、艾雪(M. C. Escher1898-1972）等藝術家，他們雖然活
【評論內容】這題算簡單嗎？怎麼知道這三位都畫過巴別塔
【評論主題】影印紙中的尺寸有 (A)A 版 (B)F 版 (C)H 版 (D)K 版。
【評論內容】所以說影印紙的尺寸只有a和b嗎?
【評論主題】將兩個造形重疊之後，前面的造形保有完整性，後面的圖形因為被覆蓋住，所以形狀就不完整，此種形的合併稱為 (A)覆疊 (B)透疊 (C)套疊 (D)交疊。
【評論內容】請問套疊和交疊?
【評論主題】【題組】⑵題⑴中之工作場所應採取那些聽力保護措施？（12 分）
【評論內容】請問其他選項錯在哪?
【評論主題】39.台北華山藝文特區原為下列哪一廠房舊址，後來轉型為提供藝文界和附近社區居民使用的藝文空間？ (A)臺北菸廠 (B)臺北兵工廠 (C)臺北酒廠 (D)臺北紙廠。
【評論內容】
台北菸廠-松山文創園區
台北酒廠-華山創意文化圓區
【評論主題】32.在美的形式原理中，何者可說是最為常見並且最具穩定效果的一種形式？ (A)反覆 (B)對稱 (C)比例 (D)律動。
【評論內容】不能選反覆嗎?
【評論主題】4.故宮人氣國寶「翠玉白菜」將於今年六月「出差」到日本進行文化外交，請問有關「翠玉白菜」的敘述，何者為非?(A)菜葉上的兩隻昆蟲是寓意多子多孫的螽斯和蝗蟲(B)作品原置於北京紫禁城永和宮(C)白菜與草
【評論內容】所以是誰製作的不知道嗎?
【評論主題】50.鄭老師在上國中歷史課時，將既有課程結構加以改變，讓不同族群學生從中學習到其固有的文化風俗，從不同文化角色來建構自身的觀念，請問上述做法屬於下列何種多元文化課程的發展模式？(A)添加取向 (B)轉
【評論內容】
Banks多元文化課程的設計模式
1.貢獻取向（contribution approach）：為多元文化發展的第一階段，僅對特定族群中，有貢獻的英雄人物在特定假日，慶典中表揚其在歷史中所做的貢獻。(課程前)2.添加取向（additive approach）：在既存的課程結構中，添加某一特定族群的鄉土文化內容。3.變換取向（transformation approach）：改變現有的課程結構，允許不同族群、宗教團體，能從學校課程學習固有的風俗習性之外；也能從不同文化、族群的角色，來建構自己的概念與論點。 4.社會行動取向（social action approach）：此取向結合了變換取向，又增加了種族、族群問題及社會論題的醒思。並在問題討論中，澄清自己的價值觀念；在反省思考之後，採取行動。
5...【評論主題】13.關於科學心智的培養，應特別注意什麼樣的教學重點？(A)儀器的操作(B)思考的訓練(C)符號的使用(D)知識的記憶。
【評論內容】這題有解釋嗎?
【評論主題】12. 下列選項何者正確？ (A)琉璃工房─龍君兒 (B)八方新氣白瓷─王俠軍 (C)媽祖出巡版畫─林惺嶽 (D)激流油畫大幅作品，獲國美館典藏─林信智。
【評論內容】畫作「山谷」、「濁水溪」、「激流」獲國美館典藏，「黑日」、「溪流」獲北美館典藏。 -林惺嶽
【評論主題】6.關於文藝復興發展的描述下列何者為並？(A)發端在佛羅倫斯(B )鼎盛時期中心在羅馬(C)北部中心在威尼斯(D)文藝復興在義大利與希臘的相輝映下發揚光大
【評論內容】
是錯在與希臘無關嗎?
【評論主題】23.下列有關「學科取向藝術教育」的敘述何者最不正確？(A) 「學科取向藝術教育」強調藝術經驗對於學生的獨特意義(B) 「學科取向藝術教育」興起於1960年代中葉之後，倡導者之一為美國藝術教育學者艾斯
【評論內容】a對喔?
【評論主題】下列敘述是有關「社會建構論敘事治療」的關鍵概念，何者錯誤？(A)人們生活在支配性敘事（dominant narrative）的知識中(B)治療師應幫助案主將問題內化（internalize）(C)治療
【評論內容】何謂"支配姓敘事"?
【評論主題】布魯格爾(Pieter Bruegel the Elder, 1525-69）、多黑(Gustav Doré, 1832-83）、艾雪(M. C. Escher1898-1972）等藝術家，他們雖然活
【評論內容】這題算簡單嗎？怎麼知道這三位都畫過巴別塔
【評論主題】影印紙中的尺寸有 (A)A 版 (B)F 版 (C)H 版 (D)K 版。
【評論內容】所以說影印紙的尺寸只有a和b嗎?
【評論主題】將兩個造形重疊之後，前面的造形保有完整性，後面的圖形因為被覆蓋住，所以形狀就不完整，此種形的合併稱為 (A)覆疊 (B)透疊 (C)套疊 (D)交疊。
【評論內容】請問套疊和交疊?
【評論主題】【題組】⑵題⑴中之工作場所應採取那些聽力保護措施？（12 分）
【評論內容】請問其他選項錯在哪?
【評論主題】【題組】⑵題⑴中之工作場所應採取那些聽力保護措施？（12 分）
【評論內容】請問其他選項錯在哪?
【評論主題】【題組】⑵題⑴中之工作場所應採取那些聽力保護措施？（12 分）
【評論內容】請問其他選項錯在哪?
【評論主題】17. 法國文學批評家、哲學家和符號學家，其著作如《寫作的零度》、《戀人絮語》等對後現代主義思想發展有很大影響，是何者？(A)克羅齊（Benedetto Croce）。(B)傅柯（Michel Fou
【評論內容】
雅克·德希達（Jacques Derrida，1930年7月15日－2004年10月8日），當代法國解構主義大師、當代最重要亦最受爭議的哲學家之一。德里達一生總共發表超過40多部著作，以及數百篇散文。他在人文和社會科學如：人類學、歷史學、語言學、社會語言學、政治理論、女權主義和酷兒研究都有顯著影響。他的作品迄今在歐洲大陸、南美和其他國家地區的歐陸哲學中仍佔主導地位，特別是在圍繞本體論、認識論（尤其是關於社會科學）、倫理學、美學，詮釋學、哲學辯論的學術界產生了重大影響。雅克·德里達的哲學亦影響建築（以解構主義的形式)、音樂、藝術和藝術評論家。德里達曾說過，作為解構主義的鼻祖，他已留下屬於自己的「遺產」。在後來的著作中，他經常處理一些道德和政治議題，這些作品影響了不同的政治運動，從而使德里達成為一位份量十足的公眾人物。
【評論主題】31.觀念藝術是盛行於七十年代西方社會中的主流藝術之一，以下何者不正確？(A)拋棄藝術實體的製作，把思想直接帶入藝術的創作中。(B)文字、語言成為最基本的創作媒材。(C)奉行反戰、反現代、反文化、反精
【評論內容】所以C是什麼?達達嗎?
【評論主題】49.下列有關芝加哥學派(Chicago School)的建築風格與特徵之敘述中，何者為非?(A)指在美國中、西部(尤其在芝加哥)地區，十九世紀末的一個建築學派。(B)以鋼鐵骨架為其根本的結構系統。(
【評論內容】芝加哥學派（Chicago School）美國最早的建築流派，是現代建築在美國的奠基者。芝加哥學派突出功能在建築設計中的主要地位，明確提出形式從功能的觀點，力求擺脫折衷主義的羈絆，探討新技術在高層建築中的應用，強調建築藝術應反應新技術的特點，主張簡潔的立面以符合時代工業化的精神。芝加哥學派的鼎盛時期是1883年~1893年之間，它在建築造型方面的重要貢獻是創造了“芝加哥窗”，即整開間開大玻璃，以形成立面簡潔的獨特風格。在工程技術上的重要貢獻是創造了高層金屬框架結構和箱形基礎。
【評論主題】35.法國巴黎龐畢度中心旁邊的「史塔文斯基噴泉」(fontaine Stravinsky)的作者：(A)昆斯（Jeff Koons）。(B)柯爾達（Calder）。(C)丁格利（Jean Tingue
【評論內容】與妮基
【評論主題】25. ( ) 對於「壁畫」的描述何者錯誤﹖(A)古埃及時期盛行用陶土混合稻草加上石膏作為壁畫之壁面。(B)十四世紀義大利使用水混合顏料，塗在以灰泥為底，表層為細石膏的牆面上，經碳化過程使顏料穩定，且
【評論內容】所以只有改壁畫和蛋彩畫的時間-文藝復興 這樣而已嗎?
【評論主題】19. ( ) 相同彩度的灰色圖案放在紅底與綠底上，紅底上的灰色看起來稍帶綠，綠底上的灰色看起來稍帶紅，色彩學如何稱呼這種現象？(A)補色對比 (B)色彩殘差 (C)彩度遞減 (D)色相遞移
【評論內容】
補色對比
在色相環上180度相對立的兩種並置產生的對比效果。即是把色性安全相反的色彩搭配在同一個空間裡，例如紅與綠、黃與紫、橙與藍色彩的並置。對比的色彩比例如果用的不好，會產生俗氣、刺眼的不良效果，適度地把把和“大調和，小對比”的原則，把總體的色調相對統一，局部的地方可以有一些小的強烈對比。若將一對明度相同、彩度很高的等量補色並置在一起，可以使對方的色彩更加鮮明、炫目，如紅色和綠色。但黃色與紫色由於明度差大，不會產生炫目效果。因此，在運用補色相配時，一定要考慮它們之間的明度差和麵積比，才有安定感。
【評論主題】7. ( ) 比較台灣美術現代化運動之「五月」與「東方」畫會，何者正確？(A)五月畫會、東方畫會皆成立於1957年﹔(B)此時期未曾出現其他的畫會(C)「五月畫會」成員包含夏陽、吳昊等，皆受到李仲生啟
【評論內容】B是東方畫會ㄚ
【評論主題】下列四件「大衛像」的創作年代先後順序為何？(A)甲乙丙丁(B)甲丙乙丁(C)乙丙甲丁(D)乙甲丙丁 。
【評論內容】Ｄ 貝尼尼 巴洛克
【評論主題】膠彩畫藝術是日本殖民時期傳入台灣的新興繪類別，在戰後曾因政治素引來爭議。下列何者非「膠彩畫」一詞發明以前的使用名稱？(A)工筆 畫(B)東洋 畫(C)日本畫(D)國畫第二部 。
【評論內容】
膠彩畫是台灣在戰後發明的詞彙，在日本或其他國家稱為「日本畫」（Nihonga），在台灣日治時代稱為「東洋畫」（Tōyōga）。
在台灣，膠彩畫的歷史被認為可以上溯到中國的工筆重彩技法，這種繪畫方式傳到日本，演變成為「大和繪」，後又發展成為「圓山四條派」。明治維新之後所產生的日本畫，可說是在這個基礎中發展起來的畫種。持論者認為基於這個淵源，膠彩畫可以被視作中國畫北宗的一個分支。但是，這種連結係起因於戰後台灣特殊的政治環境，有可商榷之處，因為日本畫有其獨自的樣式和繪畫技巧，並且也加入了西洋的寫實技法。
臺灣的膠彩畫是在日本統治時期，由日本傳入這種繪畫方式，因此在當時的美術展覽，如:「臺展」與「府展」，被歸類為「東...
【評論主題】目前台灣各式藝文展覽發展蓬勃，當一位老師規畫實踐「館校合作」的理念時，下列哪一項項描述最不正確？ (A)「館校合作」是博物館與學校的合作，為目前美術館教育的重要發展趨勢。 (B)規劃「館校合作」方案時
【評論內容】最佳答案的那題答案是A 那既不是館方主導 也不是學校主導 那是誰主導@@??
【評論主題】43.下列哪一項是真實評量（authentic assessment）學生學習的條件？(A)針對複雜的問題(B)要求學生參考教科書的內容(C)確認學生不同的能力與學習風格(D)學生必須找尋標準答案。
【評論內容】不能選A嗎
【評論主題】07. 我國九年一貫課程的實施重點不包括以下哪一項內容？(A)建構式教學 (B)十大基本能力 (C)統整課程 (D)學校本位課程。
【評論內容】所以應該改成?建構式數學??
【評論主題】40.右圖為利用何種數列所製作的圖形？ (A) 等比數列 (B) 卡特蘭數列 (C) 等差數列 (D) 高階等差數列 (E) 費波納齊數列
【評論內容】卡特蘭数列：1, 1, 2, 5, 14, 42, 132, 429, 1430, 4862, 16796, 58786, 208012……
【評論主題】37. 右圖圖紋的名稱為：(A) 卷草紋 (B) 忍冬紋 (C) 纏枝紋 (D) 夔龍紋 (E) 蒲紋
【評論內容】西周夔龍纹
【評論主題】23.下列有關「學科取向藝術教育」的敘述何者最不正確？(A) 「學科取向藝術教育」強調藝術經驗對於學生的獨特意義(B) 「學科取向藝術教育」興起於1960年代中葉之後，倡導者之一為美國藝術教育學者艾斯
【評論內容】a對喔?
【評論主題】13.超現實主義與達達主義的關係是(A) 達達主義與超現實主義同時發生(B) 達達主義的先驅是達利(C) 心理學同時影響兩者的發展
【評論內容】唉 好複雜＞＜這題本來就沒有Ｄ選項
【評論主題】荷蘭風格派中以三原色作畫外，並發明以黑色格狀線條分析空間的畫家為何者？(A)里特維德(Rietveld)(B)蒙德里安(Mondrian)(C)范‧德士堡(Theo Van Doesburg)(D)凡
【評論內容】
荷蘭風格派（de Stijl）運動（又稱新造型主義）
正式成立於1917年
地點：鹿特丹
名稱：因「風格」這本刊物而命名
特色：
1. 追求理性
2. 垂直加水平等於真理
3. 強調抽象、幾何為主
4. 色彩使用紅、黃、藍、白、黑
5. 造型中追求屬於世界性、共通不變的要素，摒除個人風格、情感
範圍：繪畫、海報、家具、建築、室內設計、椅子
藝術家： 里特維德（Rietveld）：早期無色彩，後轉有色彩，著名的「紅藍椅」
蒙德里安（P Mondrian）
【評論主題】漸細形〈Taper Form〉的造型出現在1940年代中葉到1950年代中葉間，係因下列何種材料之使用激增所致？(A)金屬 (B)木材 (C)陶瓷 (D)塑膠
【評論內容】什麼是漸細形?估狗都是考題...<
【評論主題】下列何者不是幾何形態的代表作品？(A).蒙德里安（P.Mondrian）的「勝利‧爵士風鋼琴曲」(B).阿爾普（H.Arp）的「乳房的王冠」」(C).佩夫斯納（A.Pevsner）的「三次元及四次原的
【評論內容】求圖
【評論主題】主張將視覺藝術的教學視野擴充，納入日常生活中各類影像及視覺物件的想法，最接近下列哪一類藝術教育思潮？(A)視覺文化取向藝術教育(B)學科取向藝術教育(C)藝術治療取向藝術教育(D)創造性取向藝術教育
【評論內容】創造性取向藝術教育（Creative Self-expression Approach to Art Education）
「創造性取向藝術教育」為二十世紀中葉左右盛行於美國的藝術教育思潮，認為藝術教育的主要目的是透過藝術活動，引發個體天生即具有的創造潛能及表現能力，並進而健全其人格的全面成長。由於此一觀點的理論特質為以兒童為中心的思維，重視兒童情感的表達、自我概念的表現，以及創造力的發展，也被稱之為「兒童中心」的藝術教育思潮。
受到十九世紀末盧梭自然主義教育觀，以及二十世紀初杜威進步主義及兒童本位教育思潮的影響，藝術教育工作者亦認為藝術教育應以兒童自然的發展過程，以及個體的天性和本質為依歸，強調應使兒童在充分自主的環境下，透過生活中多樣化經驗的...
【評論主題】中國器物造型的「全面性」裝飾源自下列何者？(A)黑陶文化 (B)仰韶文化 (C)細石器文化 (D)青銅文化
【評論內容】不懂+1 !!
【評論主題】2.半立體造形完成後，若不想改變造形本身，卻想增強更多浮雕效果，較適合考慮的要素是 (A) 形態 (B) 比例 (C) 肌理 (D) 光影
【評論內容】請問這是什麼意思?
【評論主題】下列畫家哪一位的風景畫主題稱為「田園風景」（Pastoral landscape）(A)普桑(Poussin)(B).洛翰(Lorrain)(C)林布蘭(Rembrandt)(D)哈爾斯(Frans
【評論內容】洛漢 普桑 有點難分耶
【評論主題】47. 下列哪一項議題不屬於九年一貫課程中重大議題？(A)資訊教育 (B)人口教育 (C)家政教育 (D)人權教育。
【評論內容】家人 生還 海資性
【評論主題】11. 把繪畫品評優劣依序分為自然、神、妙、精、謹五等的是：(A)黃休復 (B)張彥遠 (C)朱景玄 (D)張懷瓘
【評論內容】南朝 蕭繹 《山水松石格》格高而思逸唐 朱景玄《唐朝名畫錄》上、中、下、逸(四品)
【評論主題】下列敘述是有關「社會建構論敘事治療」的關鍵概念，何者錯誤？(A)人們生活在支配性敘事（dominant narrative）的知識中(B)治療師應幫助案主將問題內化（internalize）(C)治療
【評論內容】何謂"支配姓敘事"?
【評論主題】18.對於點陣式圖形的特點，下列敘述何者正確？ (A)以點或像素（pixel）來記錄影像 (B)AutoCad這套軟體是點陣式繪圖軟體 (C)與向量式圖形相比較，繪製完的檔案較小 (D)易於呈現3D影
【評論內容】給樓上 向量檔案較小 但題幹是＂點陣式與向量式圖形相比較，繪製完的檔案較小＂ 哪裡對？
【評論主題】5.動畫師依據動作繪出卡通人物的主要動作稱為 (A)中間(In-between)動畫 (B)漸變(Tweening) (C)關鍵影格(Key Frame) (D)定格動畫(Stop Motion)。
【評論內容】動畫片中的動畫一般也稱為"中間畫"﹒這是指兩張原畫的中間過程而言的﹒動畫片動作的流暢﹑生動﹐關鍵要靠"中間畫"的完善﹒一般先由原畫設計者繪製出原畫﹐然后動畫設計者根据原畫規定的動作要求以及幀數繪製中間畫﹒原畫設計者与動畫設計者必須有良好的配合才能順利完成動畫片的製作﹒定格動畫（StopMotion）是一種以現實的物品為對象，同時應用攝影技術來製作的一種動畫形式。中文可以稱為靜格動畫，或者靜止動畫等等。
【評論主題】84. 依法教師可以組工會，但依現行《工會法》相關規定，教師成立那一類型的工會？(A)職業工會 (B)產業工會(C)企業工會 (D)未強制規範
【評論內容】最佳解有點恐怖
【評論主題】布魯格爾(Pieter Bruegel the Elder, 1525-69）、多黑(Gustav Doré, 1832-83）、艾雪(M. C. Escher1898-1972）等藝術家，他們雖然活
【評論內容】這題算簡單嗎？怎麼知道這三位都畫過巴別塔
【評論主題】清代道光年間，由於金石派書法風氣盛行藝壇，因此以金石書法筆意融入花鳥畫，其中最具代表的畫家為：(A) 惲壽平、王翬。(B) 任伯年、潘天壽。(C) 趙之謙、吳昌碩。(D) 石濤、八大山人。
【評論內容】『金石派』是在清代乾隆、嘉慶之際碑學盛行之後逐漸發展使一個軟性的類型更加具體化。事實上，金石派不僅是在繪畫上的表現，重要的動力之一是，當時有大量的金石古物出土，助長了對金石碑帖的研究。 然而，當時的讀書人對金石碑帖的研究又有著些許現實的無奈；由於清代統治階層防範一般讀書人的國家民族思想，常在政策上作出箝制意識的舉措，使得知識分子不得不另外尋找做學問的空間，他們在經世致用和玄冥哲的夾縫中找到最安全的地帶。這種研究性、學術性的的力量輔助了繪畫創作的勢力發展，因此，一般研究上對金石畫派的特質界定在，以『金石書法的法度』融入繪畫之中為首要條件；金石畫派的集結在強調此派畫家的表現特質均能指向將書法、或...
【評論主題】提出探討藝術作品的意義要經過三個步驟：一、根本的或自然的主題；二、從屬的或約定成俗的主題；三、內在的意義或內容，的藝術史學者是：(A) 貢布里奇 (Ernst H. Gombrich）。(B) 沃夫林
【評論內容】
圖意學/圖像解釋學是德裔美籍藝術史學家潘諾夫斯基(ErwinPanofsky,1892~1968)，創建的藝術史理論與方法。
圖意學/圖像解釋學(Iconology)的解析，是對同一主題的相關作品、圖像、圖式的歷史演變、風格特色或社會習俗、文化，加以排比分析、考證描述、歸納詮釋，作不同程度的分析理解，分為淺初、延接、深意三種層次：一、前圖像描述(Pre-iconographical description)最初的或自然的主題－
對圖像、徽誌或圖式等形式/形象的1.外在事實意義（factual meaning），作初步的描述。並對其中2.所表達的意義（expressionalmeaning），歷史的、社會習俗的表達方式與形式演變風格，作淺顯的觀察描述
二、圖像學/圖像研究(Iconography)第二的或傳統的主題－...【評論主題】創立唯心主義精神哲學，提出兩度四階的心靈哲學體系，來解釋人類意識的活動，闡釋「藝術即直覺」的美學家是：(A) 克羅齊 (Benedetto Croce)。(B) 維柯 (Giovanni Battis
【評論內容】克羅齊是一位唯心主義的哲學家，雖然早年曾受馬克思主義的影響，但卻對馬克斯的基本原理作修正，1902年完成《精神哲學》的第一部著作《美學》，其後另有《邏輯學》（1905～1909）、《實踐哲學》（1909）、《歷史學》（1914）等著作，哲學思想深受黑格爾客觀唯心主義影響。藝術即直覺，即表現 克羅齊認為“知識有兩種形式；不是直篹的就是邏輯的；不是從想像而來，就是從理智而來；不是關於個體的，就是關於共相的”，他認為直覺就是想像，是個別性的而不是整體的抽象概念。是在複雜心靈中賦予它形式，將雜多的感覺或印象綜合為一個有機體。直覺也是表現，直覺的活動能表現所直覺的形象，才能掌握那些形象。克羅齊並提出與表現...
【評論主題】故宮博物院今年一月底推出「羅浮宮珍藏展」，其中「英雄史詩」部份以特洛伊戰爭為主軸，這個戰爭的起因，乃是誰的判決？(A) 帕里斯 (Paris)。(B) 艾涅 (Enée)。(C) 阿奇里斯 (Achi
【評論內容】帕里斯的裁決
帕里斯是普里斯及赫庫芭的兒子。赫庫芭生他前作了一個噩夢，夢到特洛伊受大火洗禮，預言家告訴赫庫芭這個兒子將毀了特洛伊，因此普里斯就把帕里斯拋棄在伊達山，後來由阿戈拉奧斯養大了他。
此時三個女神來到帕里斯的面前要他作裁決，三個女神都以獎品誘惑他，赫拉答應給他當全亞洲的王，雅典娜給他最高的軍功，而阿芙羅狄忒則給他世上最漂亮的女子海倫作妻，最後帕里斯把金蘋果交了給阿芙羅狄忒，成了阿芙羅狄忒的寵兒，而赫拉及雅典娜則因此決心毀滅特洛伊人。
其後，帕里斯在特洛伊競技會上力壓其他對手，並被普里斯認出而正式成為王子，帕里斯受到阿芙羅狄忒的唆使，乘船到斯巴達找海倫，他和朋友埃涅阿斯作為客人探訪斯巴達國王墨涅拉奧斯，宴上帕里斯及海倫互生情愫。過了幾天，趁著墨涅拉奧斯到克里特島時，帕里斯就唆使海倫離開丈夫，跟他同赴特洛伊，海倫為了愛情拋棄家庭，三天後他們就回到了特洛伊。
【評論主題】詩歌常意在言外，不直接敘說內心情感，例如藉外在環境的聲音，以說明在心靈引起的感受，顯現主角的愁思恨縷，下列何者是藉聲音以興愁 (A)風飄飄，雨瀟瀟，便做陳摶也睡不著 (B)秋風多，雨相和，簾外芭蕉三兩
【評論內容】蝦咪~~什麼不是D阿 D也是最多人選的
【評論主題】影印紙中的尺寸有 (A)A 版 (B)F 版 (C)H 版 (D)K 版。
【評論內容】所以說影印紙的尺寸只有a和b嗎?
【評論主題】將兩個造形重疊之後，前面的造形保有完整性，後面的圖形因為被覆蓋住，所以形狀就不完整，此種形的合併稱為 (A)覆疊 (B)透疊 (C)套疊 (D)交疊。
【評論內容】請問套疊和交疊?
【評論主題】下列何者是陶瓷的色彩名稱 (A)天青 (B)田黃 (C)雞血 (D)土黃。
【評論內容】那土黃是啥??
【評論主題】日治時期台灣藝術家為追求「地方特色」(Local Color)的呈現，在主題上多有特殊的選擇，以下何種題材較為少見？(A)傳統民居 (B)水牛 (C)白千層 (D)原住民
【評論內容】有毒植物－喬木類－白千層
【評論主題】1.「熾」熱
【評論內容】"年款"為何?
【評論主題】2'若經濟體系之結構如下：其中Y爲得、YD爲可支配所得、i爲利率。請問：【題組】(I) IS、LM線的方程式分別爲何？（8分）
【評論內容】請問這是誰提出的?
【評論主題】◎法新社（2008/9/1）根據日本公布的一項研究報告，由於海洋資源日益稀少，鯨魚的皮下脂肪正在減少中。日本以研究為由大肆捕鯨，在海外遭受批評。批評者說，日本這項涉及殺害數千頭鯨魚的最新研究，只不過是
【評論內容】是錯在""脖子""戴 非""全身""嗎?
【評論主題】【題組】 ⑵求電壓Va 與Vbc 。（10 分）
【評論內容】請問不自主行為?
【評論主題】⑵承⑴，若甲產品之轉撥價格按變動成本加機會成本計算，則轉撥價格應為多少？（7 分）
【評論內容】作 者：梵谷 Vincent Van Gogh 年 份：1886 年 原 作 材 質：油彩．畫布 Oil on canvas 原 作 尺 寸：32 x 24.5 cm館 藏 處：荷蘭阿姆斯特丹梵谷美術館 Van Gogh Museum, Amsterdam
【評論主題】【題組】 ⑷何謂 Wheels Up Time？
【評論內容】??
【評論主題】【題組】 ⑶UO2 密度是 10 g/cm3，其中U-235 濃縮度為 30 w/o，估算U-235 原子密度。
【評論內容】何謂"最大表現測驗"?
【評論主題】二、使 用 性 工 程 （ Usability Engineering ） 是 設 計 過 程 中 用 來 改 善 系 統 可 接 受 度 （Acceptability）的設計程序。Jakob Nie
【評論內容】
史(死)老鼠:P
【評論主題】一、說明工址之地形及地質對水庫壩型之影響。（10 分）
【評論內容】c錯在哪?