【馬自達】評論
討論教學法：（一）教學目的：如欲在師生雙向互動中，藉共同討論而對某些問題獲得解決或觀念建立，由學生和學生及學生與老師交互之間使學生或得新知，可以使用「討論教學法」。討論教學法需要學生有比較多的背景知識；另一方面，教師可藉討論教學法指導學生說話的技巧，並隨時注意同學發言，是否偏離主題太遠。（二）優點：l 培養學生發表、分享的能力。l 培養批評的能力。l 促進主動學習、參與的興趣。l 培養合作精神。（三）困難處：l 人數過多時，會影響討論的效果。l 某些討論者的不合作，或其他環...