問題詳情
17. 行為改變術（Behavioral Modification）起源自心理學中的行為學派(Behaviorism)，它的理論基礎在於掌握環境對人類外顯行為的影響，並藉著操控這種影響而使行為作有價值的改變，以下哪個不是這個學派代表性的理論：
(A) 桑代克(E.L. Thorndike)的聯結論(connectionism)
(B) 巴夫洛夫(I. Pavlov)的古典制約(classical conditioning)
(C) 施金納(B.F. Skinner)的操作制約(operant conditioning)
(D) 皮亞傑（Piaget）的認知發展理論(cognitive development)
參考答案
答案：D
難度：簡單0.76
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用户評論
【國小教師nadine】評論
張淑娟（2006）指出認知學習理論中的『學習』乃個體經由認識、辨別、理解、思考而穫得知識的歷程。著重學習是個體內在知識狀況的改變。