【羅燕玲】評論

下列何者是語用學派（pragmatic approach）強調兒童語言發展的方向：①社會互動 ②溝通意圖 ③主動性 ④認知能力 ⑤社會情境(A)①②③(B)①②④(C)①④⑤(D)②④⑤編輯私有筆記及自訂標籤專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學- 100 年 - 100年高考-兒童語言障礙學#15248答案：A學派語言發展 / 習得模式出現的年代對語言 / 療育治療計畫擬定的影響行為學派 語言的習得是經由 模仿、增強、逐步形成所達成的，就如同其他各種行為一樣。如：古典制約、操作制約。 強調環境對語言學習的重要性。1960年代至今教學目標需要是可觀察的語言 / 溝通行為。教學目標需提及溝通或社會互動的情境。說明長程 / 短程目標之間的關係。發展心理學派認為語言是一...

【劉善善】評論

幫整理學派行為學派發展心理學派訊息處理模式語用學派語言發展 / 習得模式語言的習得是經由 模仿、增強、逐步形成所達成的，就如同其他各種行為一樣。如：古典制約、操作制約。強調環境對語言學習的重要性。認為語言是一種先天具備的能力。每個人先天就具備有語言習得裝備（language acquisition device,language acquisition device,LAD）。強調不同階段依序發展出來的行為（developmental sequence of behavior）訊息處理歷程是語言正常運作與語言障礙的基礎。視覺 / 聽覺記憶、聽覺區辨、視覺連結、視覺接收、視覺合成是語言的認知運作處理歷程。與大腦的語言處理皮質區相呼應。語言學習與短期 / 工作、長期記憶之關係。語言表達時符號的提取...

【蝦皮:教育學程考題彙編】評論

關鍵字：達成溝通功能為優先考量→ (☆) ...