【鄭雅心】評論

皮亞傑認為會消失，由社會性語言取代之；維高斯基認為不會消失。

【郭士榮】評論

 皮亞傑與維高斯基均認為，表徵符號系統的建構是認知發展上的重要課題，同時二者對於私語在認知上的意義均有一番詮釋，以下何者為非(D)皮亞傑認為私語會隨著年齡增長由有聲轉為無聲，而維高斯基則認為私語會逐漸消失 皮亞傑認為會消失，由社會性語言取代之；維高斯基認為不會消失。

【簡銘佑】評論

何者為非==

【阿華】評論

皮亞傑：皮亞傑認為在前運思期兒童的「自我中心言語」只是代表兒童對事物認知思維的一種表達方式，與其認知發展並無必然關係，等他發展到具體運思期之後，自我中心言語即消失。維高斯基：學前兒童的自我中心言語，是調和其思想與行動從而促進期認知發展的重要因素。他曾設計一項實驗，情境是故意使兒童在繪畫時遭遇困難（如缺少足夠的紙筆材料），藉以觀察兒童的反應。他發現兒童在有目的的活動中遭遇困難時，其自言自語的反應就會增加。這現象顯示的意義是，兒童藉其自我中心言語幫助自己思維，以謀解決困難。因此，維高斯基認為兒童的自我中心言語，事實上並非完全是「自我中心」，而是具有「自己對自己溝通」的意義。by 張春興《教育心理學》p.54-55