問題詳情

31.下列對 (achievement motivation)的敘述,何者正確?
(A) 成就動機越低的人越努力避免失敗
(B) 越簡單的作業越能激發學習者的成就動機
(C) 學生的努力程度和成就動機的強度間有正相關
(D) 成就動機越高的學生越會認為成功與否操之他人

參考答案

答案:C
難度:簡單0.888502
統計:A(49),B(11),C(510),D(4),E(0)

用户評論

已考上107正式英文老師:】評論

(A)成就動機高的人傾向避敗。(B)越不能引發成就動機。(C)正確。(D)操之在己。

107正取二謝謝阿!!就】評論

成就動機是指個人去追求、去完成自己所認為重要或有價值的工作,並欲達到完美地步的一種內在推動力量。它是引起學習、導向學習及維持學習的動機成就動機的提出與後續研究發現對學校教育的重要啟示是:(A)對低成就動機的學生,宜提供具高度困難性的題目,以激發其成就動機(B)對高成就動機的學生,增加適度的作業難度,將可提高其成就表現(C)對高成就動機的學生,降低作業難度,將可提高其成就表現(D)不管學生的成就動機高或低,具高度困難性的題目,比較有利於激發學生的成就動機編輯私有筆記及自訂標籤初等/五等/佐級◆教育學大意- 92 年 - 92年公務人員初等考試試題 教育學大意#11324答案:B

Judy Fang】評論

請問A為何不可?