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• 社會學習論之異於傳統條件作用學習者，主要在於哪些方面？(A)社會學習論者將學習活動視為個體在社會情境中，向楷模行為觀察模仿的歷程(B)社會學習論主張環境影響是構成學習的重要因素(C)社會學習論，在教育
• 53.清末民初的教育思潮，幾乎浸淫在下列哪一句口號中?(A)以美育代宗教說(B)中學為體，西學為用(C)為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平(D)博學於文，行己有恥
• 39、請問下列哪句話是邏輯學或哲學所謂的命題(Proposition)？(A)你有體罰過學生嗎(B)體罰是違反教育部規定的行為(C)暫時性疼痛管教(D)請你不要體罰學生
• 8、提出社會分層三個標準的是哪一個社會學家(A)迪爾凱姆 (B)帕森斯 (C)韋伯 (D)吳文藻
• 49.〈古詩十九首〉產生的年代(A)西漢 (B)東漢 (C)北魏 (D)晉
• 37.依據「教育部98年推動夜光天使點燈專案計畫」，被輔導的學童係由學校何種會議認定？(A)校務會議 (B)行政會議 (C)輔導會議 (D)學年會議
• 26.有關亞斯伯格症學生診斷教學的重點，下列何者是不正確的？(A)必須先傾聽並了解亞斯伯格症學生的感受(B)診斷教學呈現與反應的形式主要是以聽覺材料為主(C)在要求學生完成一系列工作的同時，作描述性的
• 有關幼兒口腔保健的敘述，下列何者錯誤？(A)少吃醣類食物能降低齲齒發生率(B)幼兒牙結石少，牙菌斑形成速度慢(C)乳齒或永久齒照顧不當，足以影響健康(D)刷牙時，須將牙齒內外側及咬合面都刷到
• 50.屈原的「橘頌」的主旨：(A)描寫橘子之甜美芳香 (B)藉橘子送給心愛的人表達情意(C)詠嘆橘子來寄託志向 (D)說明橘子生長的情形(97.1)
• 14.下列哪一種症候不是唇顎裂者的主要症候？(A)明顯的語音震顫情形(B)鼻音過重(C)口腔或齒齦有明顯裂開(D)不容易將ㄅㄆㄉㄊㄍ發得清楚。
• 24.下列哪一項不是創造良好資優學生學習環境的理想方式？(A)與學生共同規劃學習領域 (B)規劃彈性多元的學習環境(C)邀請傑出人士演講分享經驗 (D)透過競賽突顯資優學生學業成就
• 35.高登(T. Gordon)所發展出來的「教師效能訓練」(teacher effectiveness training)模式， 旨在建立良好的師生關係，因此特別重視三種技巧。請問下列何者不包括在內
• 13、“社會是從簡單到複雜，由低級到高級的直線式發展”。這是社會變遷那種理論的觀點。(A)社會進化論 (B)歷史循環論(C)社會均衡論 (D)歷史三階段說
• 14、社會趨同論最早是誰提出的(A)弗克蘭 (B)丁伯根 (C)奈斯比特 (D)達藍道夫
• 55.樂府古詩〈巫山高〉「我欲東歸，害梁不為？」其中「害」的讀音是什麼？(A)ㄏㄞˋ (B)ㄏㄞˊ (C)ㄏㄜˊ (D)ㄏㄜˋ
• 6. His grandfather’s illness was _____ by the sudden change of temperature early this morning.(A) ag
• 51.樂府古詩〈巫山高〉描寫：(A)遊子欲歸不得的苦況 (B)士人仕途不順的心境(C)旅者旅遊遇險的窘狀 (D)古代修建工程的艱辛 (97.1)
• 4、第二次斷乳是指青少年(A)心理上的矛盾 (B)心理上脫離各方面的監護(C)心理上緊張 (D)心理上與父母對立
• 60.「君子好逑」的「好逑」的短語結構與下列何者相同？(A)荇菜 (B)芼之 (C)思服 (D)淑女
• 18.桌球雙打比賽中，雙方各發兩球換邊發球，有關發球的敘述，下列何者正確？(A)第一球從右半場發往右半場，第二球從左半場發往左半場(B)第一、二球皆從右半場發往右半場(C)第一球從左半場發往左半場，第
• １２‧選出正確的解釋(A)「泠泠」，聲音洋溢(B)「信宿」，經過一畫夜(C)「攘袂」，自得之狀(D)「絕巘」，高峻貌。
• 52.《詩經》是我國最早的詩歌總集，共收錄周代詩歌多少篇？(A)300 (B)302 (C)305 (D)310
• 56.樂府古詩〈巫山高〉「水何湯湯回回」，「湯」字的讀音為：(A)ㄕㄤ (B)ㄕㄤˋ (C)ㄊㄤ (D)ㄊㄤˋ
• 61.下列何者為《詩經》內容中的民間歌謠？(A)大雅 (B)小雅 (C)風 (D)頌
• 5、一個人同時擔當了幾個角色，對個人的期待發生了矛盾，難以協調，這種現象稱為（ ）(A)角色扮演 (B)角色衝突 (C)角色中斷 (D)角色失敗