問題詳情

20.如何將課程發展與設計與可持續發展目標(SDGs)結合?以下敘述何者為佳:
(A)可以導入設計思考工具,引導學生進行問題導向,永續教育專題式的學習。
(B)SDGs 是聯合國提出,具有國際性,課程設計及學習題材應以關注其他國家、國際矚目的熱門議題為主,避免從
學生生活周邊及社區題材出發。
(C)SDGs 及永續教育必須跟雙語結合,強化學生英文能力,才能打開學生國際視野。
(D)永續教育需要專門的課程來進行學習,若要發揮成效,以放入彈性學習課程由校訂課程來落實是最佳的設計。

參考答案

答案:A

統計:A:1451,B:104,C:34,D:103,E:0

難度:非常簡單

用户評論

Doremi】評論

(A)可以導入設計思考工具,引導學...

futing0507】評論

SDGs 有17項目標,其中又涵蓋了169項細項目標,點擊以下SDGs目標,帶你認識核心精神、細項目標與實際案例。SDG 1 終結貧窮:消除各地一切形式的貧窮SDG 2 消除飢餓:確保糧食安全,消除飢餓,促進永續農業SDG 3 健康與福祉:確保及促進各年齡層健康生活與福祉SDG 4 優質教育:確保有教無類、公平以及高品質的教育,及提倡終身學習SDG 5 性別平權:實現性別平等,並賦予婦女權力SDG 6 淨水及衛生:確保所有人都能享有水、衛生及其永續管理SDG 7 可負擔的潔淨能源:確保所有的人都可取得負擔得起、可靠、永續及現代的能源SDG 8 合適的工作及經濟成長:促進包容且永續的經濟成長,讓每個人都有一份好工作SDG 9 工業化、創新及基礎建設:...