問題詳情

25.五年級的小貞和小惠是好朋友,他們常常聊天分享生活點滴。最近小貞的父母發生一些爭吵,小貞和小惠每天談論父母的問題,他們的心情也因此跟著低落下來。此一現象符應下列哪一個概念?
(A)同儕壓力 (peer pressure)
(B)共同反芻 (co-rumination)
(C)替代學習 (vicarious learning)
(D)負增強陷阱 (negative reinforcement trap)

參考答案

答案:B
難度:非常簡單0.803
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用户評論

蝦皮:警察法規白話解題】評論

(B) 共同反芻 (co-ruminat☆☆☆)→★★...

Hannah Huang】評論

反芻思考(rumination):一個人持續地關注苦惱/痛苦發生的原因,以及其帶來的後果的思考歷程。共同反芻(co-rumination):2002年,學者Rose提出,代表個體在兩人關係中(如:朋友)「過度的」談論或是關注個人的問題,而致使對於友誼以及個人內化問題的影響。觀察學習(Observational learning),又稱為「替代學習」(vicarious learning),是指由於觀察他人行為,而發生的行為或態度學習。

2023終於游上岸】評論

“共同反芻”(co-rumination) 形容過分沉迷和討論同一個問題的行為。

hsin】評論

補充:105學習者教檢類題5.下列何種狀況原本是家庭管教,卻造成子女行為反效果的「負增強陷阱」 (negative reinforcement trap)?