問題詳情

針對美國學者史塔夫賓(D.L.Stufflebeam)所提倡CIPP 課程評鑑模式,第三個字母P 所指的評鑑程序是:
(A)輸入評鑑
(B)融入評鑑
(C)過程評鑑
(D)成果評鑑

參考答案

答案:C
難度:非常簡單0.901762
統計:A(16),B(17),C(1331),D(20),E(0)

用户評論

馬自達】評論

一、背景評鑑(context evaluation)背景評鑑的基本取向在於確認某研究對象的長處及缺點,並提供改進的方向;同時也用在審查各種現有目標及重點是否符合所欲服務對象的需求。背景評鑑的方法包括對研究對象作各種測量,並加以分析,而其目的即在審視所欲評鑑者的地位與環境。 二、輸入評鑑(input evaluation)輸入評鑑的主要取向在於為一項變革方案指示行動方針,其方式是尋求各種可能的途徑,並嚴加考察。輸入評鑑的全部用意即在幫助委託人在其需求及環境的前提下,考慮各種可能的方案策略,並發展一種適用的計畫。其主要目的,即在審度需投入的人力、物力、與財力是否能夠配合。 三、過程評鑑(process evaluation)過程評鑑基本上是...