17. 統計圖的學習通常分成兩階段,即先學習如何報讀已經製作好的統計圖, 再學習如何將資料製作成統計圖。今有老師在課程進行時,提供如圖 1 的 一個生活中的長條圖作為例子,並進行統計圖的「報讀」活動。請問下列 那一個提問的問題較不合適?
答案:B
統計:A:1,B:207,C:7,D:5,E:0
難度:非常簡單
【Huuuuuu】評論
學習目標只是進行「報讀」活動,(B)男生和女生興趣有什麼不同,問題太過廣泛,學生無法了解老師想問的是圖表當中的哪項。