問題詳情
布魯姆（Bloom）將認知領域的教育目標分為六類，分別是：1.應用、2.評鑑、3.知識、4.綜合、5.理解、6.分析，以下何者為正確的認知層次排列方式？
(A)412536
(B)123456
(C)351642
(D)341562
參考答案
答案：C
難度：非常簡單0.927319
統計：A(21),B(35),C(4338),D(121),E(0) #
個人：尚未作答書單：簡茂發(1999)認為教學評量包括三大部分、布魯姆認知領域的行為目標、認知歷程向度(布魯姆的認知分類)
用户評論
【用戶】吳欣怡
【年級】高三下
【評論內容】Bloom(1956)按認知程度的簡繁排列出下列目標：知識→理解→應用→分析→綜合→評鑑2001年改版後的認知目標：記憶→了解→應用→分析→綜合→創造
【用戶】黃紅紅
【年級】高一下
【評論內容】Bloom(1956)按認知程度的簡繁排列出下列目標：知識→理解→應用→分析→綜合→評鑑2001年改版後的認知目標：記憶→了解→應用→分析→「評鑑」→創造