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• 42.學習障礙幼兒之教學常注重反覆練習和經常複習，以使該項技能穩定，請問這是哪一種教學原則的應用？(A)功能原則 (B)精熟原則 (C)趣味原則 (D)細部原則。
• 34.身心障礙學生往往會耽迷於搖擺軀幹、轉頭、挖揉眼睛、旋轉等反覆的自我刺激動作，稱之為何種行為？(A)身體形象(bodyimage)(B)大肌肉活動(grossmotormovement)(C)習癖
• 14.關於嬰兒感官系統的發展，下列何者為誤？　(A) 剛出生的嬰兒只能分辨明暗　(B) 剛出生的嬰兒因中耳內充滿羊水影響聽力　(C) 剛出生的嬰兒透過嗅覺來找尋母親的乳房　(D) 剛出生的嬰兒對熱的刺
• 19.下列關於人物及其成語典故的配對，何者正確？(A)胯下之辱：韓信(B)才高八斗：曹丕(C)韋編三絕：顏回(D)斷虀畫粥：韓愈
• 1696treat　(A) 甜點　(B) 皇帝；君主　(C) 極佳的事、物　(D) 百分比；百分率(E)改成對待，治療
• 1786gamble　(A) 使產生關聯　(B) 啪咑一聲開或關　(C) 賭博　(D) 出現
• 1794weapon　(A) 性別　(B) 回饋；意見回應　(C) 武器　(D) 衝突
• 1804process　(A) 發表(演說)　(B) 處理；辦理　(C) 奴役　(D) 要求；請求
• 1812natural　(A) 有抵抗力的；反抗的　(B) 低脂肪的　(C) 感到驚訝的　(D) 自然的；天生的；有關自然界的
• 7.如果想瞭解大多數幼兒在其四、六及八歲時，氣質發展上的改變情形，可以使用下列哪一項研究設計？(A)連續設計(sequential design) (B)跨文化比較設計(cross-culture c
• 46.有關教師能否對學生進行體罰一事，教育主管機關的規定是(A)家長簽具同意書後即可實施；(B)校長同意後即可實施；(C)學校行政會議通過後即可實施；(D)嚴格禁止。
• 35.實施課程本位評量(curriculum-basedassessment)，不包括下列哪一個程序？(A)換算百分等級(B)進行教材分析(C)繪製行為圖表(D)設定具體目標
• 71. 依據身心障礙及資賦優異學生鑑定基準，學習障礙之鑑定標準中規定「智力正常或在正常程度以上」，這項規定最主要的目的為何？(A)看出內在差異 (B)確定其有學習能力 (C)排他(D)找出特殊處
• 9. 何種哲學思潮極力主張學科之間界限的消除與科際的整合，認為課程不應分主題、科系或為學門設限？(A)批判理論 (B)實用主義 (C)後現代主義 (D)後殖民主義。
• 1697motionless　(A) 不動的；靜止的　(B) 勇敢的　(C) 犯罪的　(D) 誇大的；誇張的
• 001.( ) 各稅稅法與稅捐稽徵法之規定，於適用有所牴觸時應遵循下列何方式解決之？ (A)適用各稅稅法規定 (B)以稅捐稽徵法優先適用 (C)從新從輕原則(D)向財政部申請解釋。〈稽1〉
• 1795digestion　(A) 想像力　(B) 外表　(C) 形象　(D) 消化
• 101.( ) 依所得稅法規定，下列何者之薪資不得超過同業通常水準？(A)公司之職工(B)公司之董監事 (C)合作社之職工 (D)合夥組織之職工。〈所32〉
• 1813sudden　(A) 溜冰鞋　(B) 突然　(C) 呼吸；氣息　(D) 大學
• 6.He traveled around West Africa trying to __________ support for his movement.(A) concede (B) muste
• 48.注重音律、精鍊字句，以婉約雅正為主，兼有諸家之長，而集北宋詞之大成是：(A)秦少游(B)周邦彥(C)李清照(D)朱敦儒一派的作品。
• 98.布魯納提出表徵系統論，「兒童能以知覺經驗來記憶或在心中代表他們所知覺的事務」，此一認知發展屬該理論的哪一期(A)動作表徵期 (B)形式運思期 (C)形象表徵期 (D)符號表徵期。
• 16. 忽略個人的特質及人與人之間的個別差異，只根據性別來預期一個人的人格特質或行為表現，稱為　(A)性別刻板印象　(B)性別角色期待　(C)印象整飾　(D)社會化。
• 1782mentally　(A) 心理地　(B) 忠實地；忠誠地　(C) 明顯地；引人注目地　(D) 同時地
• 1787insult　(A) 尊敬；向…致敬　(B) 溝通；傳達　(C) 侮辱；羞辱　(D) 強調