問題詳情

晉平公問於師曠曰：「吾年七十欲學，恐已暮矣。」師曠曰：「何不炳燭乎？」平公曰：「安有為人臣而戲其君乎？」師曠曰：「盲臣安敢戲其君乎？臣聞之，少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行乎？」平公曰：「善哉！」《(劉向)說苑‧建本》
【題組】本文中師曠用甚麼事來鼓勵晉平公?
(A)勸人把握夜晚時間炳燭讀書，以吸取別人的智慧經驗
(B)學習盲人好學上進的精神，萬萬不可嬉戲渡日
(C)各時期學習成效不同，仍要活到老學到老
(D)實施仁政，如日光普照大地，滋長萬物

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.941767
統計：A(13),B(12),C(469),D(4),E(0)

用户評論

【用戶】jinrong

【年級】高三上

【評論內容】http://tw.myblog.yahoo.com/jw!jJtw.t2BGBYsv_nXPyWMvs3zqxnSUXSjng9Fdg--/article?mid=14

【用戶】張紘賓

【年級】小二下

【評論內容】有一次，晉平公對他的臣子師曠說：「我年紀已七十啦！很想學習，恐怕太遲了。」師曠說：「為什麼不點支蠟燭呢？」晉平公說：「哪有做人臣的居然 和國 君開玩笑的呢？」師曠說：「我這已瞎眼的臣子，怎敢跟大王開玩笑！我聽說少年時期好學的人，就像早晨的太陽，光熱四射；壯年喜歡學問的人，就像中午的太陽，燦爛光輝；老年好學的人，就像點燃一支蠟燭。雖不怎麼明亮，但發出光來總比在黑暗中摸索著行走要好得多！」平公說：「你說的真好啊！」借轉貼，方便閱讀