【張完如】評論
綜合許多人的答案PTT教育圓夢網Hongs老師的解答Dewey曾於「Democracy and Education」一書中，論述「教育是生活的需要」、「教育即生長」、「教育即指導」等名詞與概念，杜威是以「生物的人」之觀念來發展教育本質論的，他認為教育為生活所必需，要使社會生活再新、持續，非教育不可，又認為幼者生來具有許多衝動，而欲指導這些衝動，亦非教育不可。（B）選項的教材離學生生活經驗越近越好，已經偏向進步主義之主張，杜威並未忽視社會需求， 教材之選擇應兼顧社會及學生，更重要是具有教育性。教育即生活！不是離生活越近越好！他就是生活的本身Dewey 重視 反省性教學，倡導，學校如工廠，學生如股東「反省性教學」主要源自於杜威的...
【梅子】評論
與 8F 相同的疑問~
【An-chin Chien】評論
原公告答案是B無誤