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【題組】24. 誰でも、いやな仕事を後回しにすることがある。(A) 每個人都曾經將不喜歡的工作推給別人做(B) 每個人都有決定下次再做討厭的工作的經驗(C) 每個人都偶而會將不喜歡的工作推給其他人做(
問題詳情
【題組】24.
誰でも、いやな仕事を後回しにすることがある
。
(A) 每個人都曾經將不喜歡的工作推給別人做
(B) 每個人都有決定下次再做討厭的工作的經驗
(C) 每個人都偶而會將不喜歡的工作推給其他人做
(D) 每個人都有將不喜歡的工作放到後面才做的時候
參考答案
答案:D
難度:
非常簡單
0.867
書單:
沒有書單,新增
用户評論
【用戶】
葉湘荷
【年級】國二下
【評論內容】後回しにする:拖延工作
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【題組】23. 正直に言ったばかりに、友達から仲間はずれにされてしまった。(A) 因為被朋友視為夥伴,我才暢所欲言(B) 就只因為說了實在話,我被朋友們排擠了(C) 因為稱讚朋友為人正直,被大家視為夥
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【題組】27. その犬は李さんを見るとすぐ鳴きやんだ。(A) 那隻狗一看到李先生,就不叫了 (B) 那隻狗一看到李先生,就開始亂叫了(C) 那隻狗看著李先生,叫個不停 (D) 那隻狗發現李先生不在,就
二、中翻日:第 28 - 35 題,請從選項中,選出題幹畫線處最正確的日文翻譯。【題組】28. 世人正陷入經濟不景氣的恐慌當中。(A) 世界の人々は不景気に落ちるのを恐れていた(B) 世界の人々は経済
【題組】29. 我笑得肚子都痛了。(A) わたしはおなかが痛くなるほど、笑いました(B) わたしは笑って、おなかを痛かったです(C) わたしのおなかが痛いですから、笑います(D) わたしは笑うと、いつ
【題組】30. 我還沒找到工作。(A) まだ仕事が見つかっていない (B) まだ仕事を探していない(C) まだ仕事を探されていない (D) まだ仕事が見つけていない
【題組】31. 部長叫小林秘書聯絡了客戶。(A) 部長は秘書の小林さんを得意先に連絡させました(B) 部長は秘書の小林さんに得意先に連絡させられました(C) 部長は秘書の小林さんを呼んで、得意先に連絡
【題組】32. 田中小姐總是最晚離開研究室。(A) いつも研究室を出るのは田中さんが最後です(B) いつも研究室を出るのに田中さんは最後です(C) いつも研究室へ出るのは田中さんが最後です(D) いつ
【題組】33. 位於中部的大雪山森林遊樂園,是以避暑勝地而聞名。(A) 暑い夏の休暇を過ごす所について知らされている(B) 暑い夏の休暇を過ごす所として知らされている(C) 暑い夏の休暇を過ごす所とし
【題組】34. 這則電視上的新聞真是太讓人生氣啦。(A) このニュースは本当に腹を決めた (B) この新聞は本当に腹を割った(C) このニュースは本当に腹が立った (D) この新聞は本当に腹が黒かった
【題組】35. 雖然我並不願意,但非做不可。(A) 同意していないが、するわけにはいかない(B) 不本意だが、そうせざるを得ない(C) してほしくないが、せずにいられない(D) 願意していないが、やる
第參部分、閱讀測驗:閱讀文章後,請依各題提問選出最適當的答案。▲ 閱讀下文,回答第 36 - 37 題 朝晩めっきり冷え込む季節は体調を崩しやすい。こんな寒い日に、湯たんぽは欠 かせない存在にもなって
【題組】37. 文章の内容と最も一致しているのはどれですか。(A) 高度成長期の中、湯たんぽもガスや電気の暖房器具も多くの人々に使われていた。(B) 様々な効用がある湯たんぽは昔からずっと注目されてき
▲ 閱讀下文,回答第 38 - 39 題 「いいものを納得のいく値段で買いたい」というのは消費者の共通の願いです。 でも、最近、それに加えて、「買うことを通して、社会や環境に貢献しよう」とい うエシカ
【題組】39. 下線部に一番近いものは以下のどれですか。(A) 自分がいいと思う商品を安い値段で購入・消費すること。(B) やや高くて、品質のよい商品を購入・消費すること。(C) 人と社会、地球環境、
7.關於核反應的敘述,下列何者錯誤?(A)在核化學反應中:,A即為粒子 (B)將氘和氚進行核融合反應,會形成 及中子,此為氫彈的反應原理1(C) 某放射性元素的半生期為 1 天,經過 4 天後,其放射
▲ 閱讀下文,回答第 40 - 41 題 弊社ではお客様からお伺いした設置住所をもとに、電話番号を発行する手続きをい たします。設置する地域によって手続き方法が少し異なります。新築の建物ですとま だ場
【題組】31. 依甲文文意,乙表中的作者是以何種類別的稱呼呈現?(A) 字號 (B) 官名 (C) 籍貫 (D) 諡號
【題組】32. 依乙表目錄,判斷下列選項中的作者與卷別,何者符合甲文「一人之詞,時割數首入前後卷」的說法?(A) 韋相 (B) 薛侍郎 (C) 牛學士 (D) 尹參卿
▲閱讀下文,回答第 33 - 35 題 初,燕將攻聊城,人或讒之。燕將懼誅,遂保守聊城,不敢歸。田單攻之歲餘,士卒 多死,而聊城不下。 魯連乃書,約之矢以射城中,遺燕將。曰:「今公行一朝之忿,不顧燕王
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【題組】35. 下列關於上文畫底線處說服策略的說明,請選出正確選項:①說之以理:以燕將勿從俗而應作真正的智勇雙全者②誘之以利:以燕國可得濟北之地誘之(A) ① ②皆正確 (B) ① ②皆錯誤 (C)
▲閱讀下文,回答第 36 - 38 題 竹似賢,何哉?竹本固,固以樹德,君子見其本,則思善建不拔者;竹性直,直以立身,君子見其性,則思中立不倚者;竹心空,空以體道,君子見其心,則思應用虛受者
【題組】37. 依據上文,作者認為竹「翦棄若是,本性猶存」,以下何者最能說明其本性?(A) 成人之美,功成不居 (B) 窮達一致,堅定不移(C) 樂天知命,隨遇而安 (D) 獨善其身,寧折不彎
【題組】38. 依據上文,作者寫作本文的主要意旨為何?(A) 讚賞竹之美德,提示養竹應循序漸進 (B) 君子養竹樹德,強調居處絕不可無竹(C) 用賢有如養竹,賢才仍待知遇者賞識 (D) 養竹貴循本性,
▲閱讀下文,回答第 39 - 41 題 分類詞潛藏在語言裡,但我們很少注意它扮演的角色,甚至未曾意識到它的存在。 分類詞在語意表達上可說是無用之物,例如聖經中「五餅二魚餵飽五千人」,意思就是