問題詳情

18 一定程度的缺失、痛苦、焦慮、憂傷,對人來說也許是不可缺少;如何釋放這飽和能量以恢復心理平衡,審美的創作活動便是一途。歐陽脩曾言「詩人少達而多窮,……非詩之能窮人,殆窮者而後工也」。下列選項,不符上文之文意的是:
(A)作詩未必會使人陷於貧賤
(B)佳作常是詩人經歷苦楚而成
(C)負面能量讓詩人生活陷於困阨
(D)詩人總將被壓抑的情緒宣洩於創作

參考答案

答案:C
難度:簡單0.777111
統計:A(344),B(279),C(3110),D(269),E(0)

用户評論

【用戶】ag5941651

【年級】國二下

【評論內容】非詩之能窮人,殆窮者而後工也==並非寫詩能使人困頓,也許是困頓後才能寫出巧妙的作品。

【用戶】米花

【年級】高二下

【評論內容】殆窮者而後工也殆:大概

【用戶】貼貼樂 ( ̄︶ ̄)↗

【年級】大一下

【評論內容】【窮而後工】31 「人有恆言:『文章窮而後工。』非窮之能工也,窮則門庭冷落,無車塵馬足之嬲;事務簡約,無簿書 酬應之繁;親友斷絕,無徵逐游宴之苦;生計羞澀,無求田問舍之勞。終日閉門兀坐,與書為仇,欲其 不工,不可得已。」(明.謝肇淛《五雜組》)下列選項最合於作者對「文章窮而後工」的詮釋者是: (A)無世事煩擾,能專心於文章 (B)無利益薰心,文章自然高潔 (C)因離群索居,方能靜心看書 (D)因生活困頓,方能體會人生初等/五等/佐級◆國文- 106 年 - 106年身障特考五等-國文(包括公文格式用語)#61347答案:A難度:適中1 「情感不發洩對於心身有壞影響,而真正藝術家心中都有不得不說的苦楚,吐之則壞影響不復為祟,便是文藝之...

【用戶】Si Ting Liau

【年級】國二下

【評論內容】宋·歐陽修《梅聖俞詩集序》予聞世謂詩人少達而多窮,夫豈然哉?蓋世所傳詩者,多出於古窮人之辭也。凡士之蘊其所有,而不得施於世者,多喜自放於山巔水涯之外,見蟲魚草木風雲鳥獸之狀類,往往探其奇怪;內有憂思感憤之鬱積,其興於怨刺,以道羈臣寡婦之所歎,而寫人情之難言,蓋愈窮則愈工。然則非詩之能窮人,殆窮者而後工也。翻譯:我聽世人說︰詩人很少顯達的,多數都不得志,難道真是這樣嗎?大概是因為世間留傳下來的詩,多數是古代不得志的人的作品吧。那些胸懷真才實學、又不能有所施展的士人,大都喜歡自我放逐於山水之間,見到蟲、魚、草、木、風、雲、鳥、獸等大自然事物,往往探索它們的奇形怪狀;內心鬱積著憂愁憤慨的思想,興發起怨恨、諷刺的文辭,說出了流放的臣子和寡婦般的慨嘆,描寫出難以言喻的情感,所以說愈不得志,詩愈能寫得好。這樣看來,不是詩使人不得志,應該是不得志的人,詩才能寫得好。

【用戶】米花

【年級】高二下

【評論內容】殆窮者而後工也殆:大概

【用戶】Si Ting Liau

【年級】國二下

【評論內容】宋·歐陽修《梅聖俞詩集序》...

【用戶】秦晴(阿摩題目和課本,沒有

【年級】

【評論內容】化負面的情緒 不好的遭遇為創作(作品).

【用戶】米花

【年級】高二下

【評論內容】殆窮者而後工也殆:大概

【用戶】Si Ting Liau

【年級】國二下

【評論內容】宋·歐陽修《梅聖俞詩集序》...

【用戶】秦晴(阿摩題目和課本,沒有

【年級】

【評論內容】化負面的情緒 不好的遭遇為創作(作品).

【用戶】ag5941651

【年級】國二下

【評論內容】非詩之能窮人,殆窮者而後工也==並非寫詩能.....看完整詳解

【用戶】Si Ting Liau

【年級】國二下

【評論內容】宋·歐陽修《梅聖俞詩集序》...

【用戶】米花

【年級】高二下

【評論內容】殆窮者而後工也殆:大概

【用戶】秦晴(阿摩題目和課本,沒有

【年級】

【評論內容】化負面的情緒 不好的遭遇為創作(作品).