【鄭英秀】評論
積極傾聽我訊息造就雙贏
【Candy】評論
Gordon教師效能訓練人本主義取向,採「I-Message」策略1.學生問題:積極聆聽、確定問題性質2.教師問題:「聽我說」策略(陳述、說明中心感受、舉實例分析傷害)3.師生問題:雙贏策略
【Chu Cheng Hsi】評論
不是應該先判斷誰的問題後再去選擇要使用的方法嗎?
【破繭而出】評論
D為什麼不行??