問題詳情

50.一位小學五年級學生其語文認知能力達二年級程度，資 源班教師為他設計語文科教材，以下何種設計最適合該 學生學習？
(A)採用二年級語文課本
(B)採用三年級語文 課本
(C)教導注音符號
(D)簡化五年級課本。

參考答案

答案：D
難度：簡單0.834544
統計：A(115),B(89),C(6),D(1609),E(1)

用户評論

【用戶】Lawrence Ho

【年級】小六下

【評論內容】因為要符合其生理年齡

【用戶】Wendy Wang

【年級】國三上

【評論內容】D才對

【用戶】【站僕】摩檸Morning

【年級】小一下

【評論內容】原本答案為B,修改為D