問題詳情

16.大華國小推展自行車運動，不會騎自行車的學童由指導老師講解、示範後，在小老師的協助下跌跌撞撞地練習騎車。這時學童們的騎車技能達到下列哪一個階段？
(A)準備狀態(set)
(B)機械反應(mechanism)
(C)在指導下反應(guided response)
(D)複雜的外顯反應(complex overt response)

參考答案

答案：C
難度：非常簡單0.900213
統計：A(132),B(383),C(5927),D(142),E(0)

用户評論

【Ming-Lun Chia】評論

Simpson（1972）的技能領域分類：（1）知覺（perception）指藉由感官注意到某種物體、性質或關係存在的過程，知覺乃導致動作活動歷程－「情境－解釋－動作」連鎖的基礎。此一目標之下，因知覺運用程度的不同，分為三個層次：a.刺激辨別：能辨別出刺激的性質。b.線索選擇：能區別不同刺激線索，並隨時表示出適當反應。c.動作轉換：能憑感官得來的知覺線索轉換為動作。（2）心向作用（準備）（set）指對於特定行動或經驗的初步適應或準備程度。此一目標之下，因心向程度的不同，分為三個層次：a.心理傾向：指在心理上完成準備狀態。b.動作傾向：指在身體上完成準備狀態。c.情緒傾向：指在情緒上已進入樂於從事某種活動的心理狀態。（3）指導的反應...

【天才的進擊】評論

此題關鍵為：在小老師的協助下跌跌撞撞地練習騎車。在小老師的協助指導下練習騎車，所以選在指導下反應(guided response) 。

【GOGOGO】評論

Simpson（1972）的技能領域分類：（1）知覺（perception） 指藉由感官注意到某種物體、性質或關係存在的過程，知覺乃導致動作活動歷程－「情境－解釋－動作」連鎖的基礎。此一目標之下，因知覺運用程度的不同，分為三個層次：a.刺激辨別：能辨別出刺激的性質。b.線索選擇：能區別不同刺激線索，並隨時表示出適當反應。c.動作轉換：能憑感官得來的知覺線索轉換為動作。（2）心向作用（準備）（set）指對於特定行動或經驗的初步適應或準備程度。此一目標之下，因心向程度的不同，分為三個層次：a.心理傾向：指在心理上完成準備狀態。b.動作傾向：指在身體上完成準備狀態。c.情緒傾向：指在情緒上已進入樂於從事某種活動的心理狀態。（3）指導的反...