問題詳情

5.戴老師應用合作學習教學法中的「小組成就區分法」( STAD) 來增進國中生的學習成就，以下何者是「小組成就區分法」( STAD) 的教學流程？ ○1進行小考 ○2全班授課 ○3小組表揚 ○4分組學習
(A) ○2○4○1○3
(B) ○2○1○4○3
(C) ○4○1○2○3
(D) ○4○3○1○2

參考答案

答案：A
難度：簡單0.816918
統計：A(705),B(77),C(26),D(4),E(0)

用户評論

【謝謝阿*考上正式老師了！】評論

合作式學習模式:1.目的:促進合作學習，減少個人競爭的負面影響。2.主張:透過小組內合作學習的方式，精熟學習內容。3.特色:異質分組、互助合作、達標獎勵。兼具認知、情意、技能三項教學目標。4.步驟:全班授課分組討論練習小考計算進步分數小組表揚。