問題詳情

23. 動作分析模式的敘述中何者為非？
(A)使學生學會動作的結構知識，並逐步發展動作技巧
(B)應用的動作結構源自於拉邦
(C)教師對課程應有統整觀
(D)強調學科精熟途徑

參考答案

答案：C
難度：困難0.399541
統計：A(58),B(198),C(696),D(580),E(0)

用户評論

【蔡富鈞】評論

應該是兼具學科精熟與學習歷程 !

【楊士楓】評論

動作分析模式，精熟+過程都有，某講師ppt上有提過

【Zheng Wei Hua】評論

C答案要如何更改呢？

【陳菲恩】評論

任何模式教師都應該有統整關，C錯在哪