問題詳情

影響兒童發展之因素有很多,下列何者不是成熟與學習論的代表?
(A) 葛圔爾(A.Gesell)
(B) 皮亞傑(Piaget)
(C) 華生(Waston)
(D) 班度拉(Bandura)

參考答案

答案:B
難度:困難0.365303
統計:A(104),B(777),C(701),D(340),E(0) #
個人:尚未作答書單:幼兒語文、「建構論」的主要代表人物、1-1緒論

用户評論

Rudi Ru】評論

爭論主張代表學者觀點先天論/後天論先天論人的發展是先天遺傳基因就決定了。盧梭人性本善,天性源自遺傳。後天論人的發展是受後天環境的影響。洛克「白紙說」兒童像白紙,等著被經驗添上色彩。成熟論/學習論成熟論發展受成熟的影響,只要成熟了,發展自然發生。葛塞爾兒童像植物,只要依基因的安排,便能自然盛開。學習論所有的發展都是後天學來的。華生兒童受環境所塑造。主動論/...

】評論

1.華生(Watson)說:給我一打健康的孩子,我可以把他們訓練成醫生、律師,也可以成為乞丐或盜賊,故其主張:(A)教育淘汰說 (B)教育選擇說 (C)教育萬能說 (D)教育無用說。 編輯私有筆記及自訂標籤

Vita Li】評論

我覺得出題者多打了   不   字!!!!