【評論主題】59. 基因功能是製造人類何種基本結構？(A)磷脂質（phospholipid） (B)醣類（carbohydrate） (C)蛋白質（protein）(D)去氧核醣核酸（deoxyribonucle
【評論內容】所以重點是~基本結構~~爛ㄟ
【評論主題】五、0.2 mg Au-197 的熱中子吸收截面為 108 邦，反應器的熱中子通率為 ‧sec，需要於 1 分鐘照射並置放冷卻多少分鐘後，仍能於 60 秒的量測中達到剛好 3,000 的計數（Au-1
【評論內容】要求小孩每一句都要講清楚,他就講不清楚了~還有沒有要他發表的意思阿??
【評論主題】「每個兒童皆有其天賦的內在特殊心智狀態，教育不是干涉兒童的學習或給予過多的教導或灌輸，仍是尊重兒童獨特的內在特質，幫助其自發性地完成學習的歷程。」以上的主張為哪位幼教先哲所提出的 ?(A) 福祿貝爾(
【評論內容】
看到心智＝蒙特梭利
【評論主題】影響兒童發展之因素有很多，下列何者不是成熟與學習論的代表?(A) 葛圔爾(A.Gesell) (B) 皮亞傑(Piaget)(C) 華生(Waston) (D) 班度拉(Bandura)
【評論內容】
我覺得出題者多打了 不 字！！！！
【評論主題】壽山古稱打狗山、打鼓山、麒麟山、柴山，後來被政府改稱為壽山，其原因是？(A)為祝賀乾隆皇帝登基六十年(B)為紀念昭和太子南巡高雄(C)為慶祝蔣中正總統六十大壽(D)以上皆非。
【評論內容】
歷史p103
【評論主題】下列有關學習情境的布置，請依其合宜性高低排序下列四種作法？甲、學習情境布置以張貼市售數字、身體構造圖等現成海報為主乙、教師配合課程張貼與主題相關的實物、照片、帅兒作品等丙、教師引導帅兒共同布置主題課程
【評論內容】最好老師都沒講小孩會自行規劃啦~我不信
【評論主題】24.正常情況下，下述哪一項因素較不會影響班級上課時的秩序？(A)家長的來訪 (B)教師授課的方式(C)某位同學長期缺席 (D)教室裡放置的設備
【評論內容】
這題目真不懂他要表達什麼....
【評論主題】84. 有關「直接教學」的譬喻，下列何者最為適切？(A)風箏與線 (B)種子與園丁 (C)壺與杯 (D)以上皆是
【評論內容】風箏與線也可以解釋成我要你往哪飛你就只能往哪飛吧！！！很主觀誒
【評論主題】4. 下列何者可能造成幼兒生理與心理上的影響，如恐懼不安、羞愧懷疑？(A)精神虐待 (B)身體虐待 (C)疏忽虐待 (D)性虐待
【評論內容】應該只要是虐待都會造成影響吧～哪有硬要人...
【評論主題】24.正常情況下，下述哪一項因素較不會影響班級上課時的秩序？(A)家長的來訪 (B)教師授課的方式(C)某位同學長期缺席 (D)教室裡放置的設備
【評論內容】
這題目真不懂他要表達什麼....
【評論主題】84. 有關「直接教學」的譬喻，下列何者最為適切？(A)風箏與線 (B)種子與園丁 (C)壺與杯 (D)以上皆是
【評論內容】風箏與線也可以解釋成我要你往哪飛你就只能往哪飛吧！！！很主觀誒
【評論主題】47、下列關於學習區的安排，何者正確？(A)每個學習區應該界線明顯，不可相混。(B)學習區内材料不需分類供幼兒自由取用。(C)各學習區應有相同的標準設備以免混亂。(D)每個學習區都應該規劃作品展示空間
【評論內容】
圖書區要展示什麼？？？？
【評論主題】27 自從萱萱媽媽上個月生了一個弟弟後，4 歲半的萱萱開始退化為以童騃的方式說話。老師安排佈置娃娃家，提供角色扮演的機會。如果萱萱擔任嬰孩的角色，老師需澄清唯有扮演嬰孩的時候，童騃式的說話才是適當的；
【評論內容】
我覺得
就是讓他知道
當你扮演寶寶的時候才能用童騃的說話方式
其他時間要表現出自己
所以選調節
【評論主題】46.如何計算創造力中的「獨創性」？(A)觀念的數目 (B)類別的數目 (C)同樣觀念的百分比 (D)附加的觀念數
【評論內容】類別越多不就是獨創力越高嗎？為何不行？
【評論主題】42. 王老師在大班的語文區中設置一個故事桌，上面放著近期分享的「小樹枝與小石頭」繪本，並在旁的桌子上放置樹枝、石頭和松果，並向幼兒說明繪本與搭配鬆材的關係。請問王老師此規劃較符合下列哪一個活動目標？
【評論內容】
我覺得這個出題教授應該沒有在現場待過,感覺題目跟選項八竿子打不著...
【評論主題】28.教育部《幼兒園教保活動課程大綱》中，「同理他人，並與他人互動」是屬於社會領域課程目標的哪個能力？(A)愛護與尊重(B)協商與回應(C)探索與覺察(D)協商與調整
【評論內容】
為何互動就不能.....回應啊
這種題目我這一直錯誒～～到底該怎麼判斷拉
【評論主題】65. 根據 1647 年荷蘭人所編「村落戶口調查表」，今日二層行溪以南的高雄平原，未有任何原住民聚落，此可以印證「熱蘭遮城日記」所記載，荷蘭人征討哪一個「社」的原住民史實?(A)搭加里揚社 (B)打
【評論內容】
歷史p32
【評論主題】【題組】15．下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是？ (A)孫登是孫權的長子，後立為皇太子，他平易近人，在身邊聚集了一批人才。(B)孫登愛護百姓，不擾民，明辨是非，寬以待人。(C)孫登孝順母親
【評論內容】
譯文：孫登，字子高． 孫權的長子。 魏國在黃初二年，任命孫權為吳王，同時任命孫登為東中郎將，封為萬戶侯。 孫登推辭侯爵，沒有接受。 這一年，立孫登為太子，給他選置師傅，精選了一些優秀的人才，作為他的賓客朋友。 於是諸葛恪、張休、顧譚、陳表等人被選入東官，他們陪著孫登研讀詩書，外出就跟著騎馬射獵。 ……孫登接待他的官屬、只是簡單地使用平民的禮節，和諸葛恪、張休、顧譚等人則有時同車而乘，有時共床而臥。 太傅張溫對孫權說：“中庶子這個宮職和太子員親近，他要在太子身邊回答太子提出的所有問題．應當任用德行傑出的人。”於是就任命陳表等人為中庶子。 後來又因為中庶於的禮節過於拘謹，孫登又讓他們頭戴裹巾陪坐。 黃龍元...
【評論主題】33.教三歲班的玉老師，開學第一個月，檢視幼兒們常去及不常去的學習區時發現，語文區和益智區是幼兒較少進入的學習區， 下列至老師的作法，何者較不適當?(A)先撤除語文區和益智區，並擴大幼兒喜歡的學習區(
【評論內容】
我覺得從實務角度並不會不適當誒～敝班就是這麼做的，而且輔導教授大力稱讚這種方法非常棒！！！
不僅可以讓小朋友部會每次都在積木區，還能避免孩子一直更換學習區！！
是出題教授太自我中心吧！！
Ａ才奇怪吧！！小孩不喜歡就不要，那就不要來上學不是更好！！！
到底要考什麼？？？？
【評論主題】5.下列關於高雄海岸地形的敍述何者有誤？(A)左營港、高雄港是向內陸凹進的港口，未開闢前多屬潟湖地形(B)旗津半島由西北向東南延伸約 12 公里，是個天然的防波堤(C)高屏地區沿岸的地盤有沈降的趨勢，
【評論內容】
C)高屏地區沿岸的地盤有沈降的趨勢，故相較於嘉南平原及其他地區，海岸變遷急遽緩，並明顯向西移動
【評論主題】69.下列哪些疾病的幼兒，禁止使用阿斯匹靈(aspirin)類藥物？(甲)流感 (乙)地中海型貧血 (丙)水痘(丁)蠶豆症(A)(乙)(丁)(B)(甲)(乙)(丙)(C)(甲)(丙)(丁)(D)(甲)
【評論內容】通常幼兒都禁止使用阿斯匹靈～
【評論主題】24.下列活動何者不符合卡蜜與迪汎思(C. Kamii & R. DeVries)所提出「物理知識」教學活動之原則？(A)把麵粉加水，觀察揉成麵糰的過程變化(B)用不同方式排列和推倒骨牌，觀察其變化(
【評論內容】
所以Ａ已經變成麵團～～～所以是數學邏輯知識．．．．嗎？？
【評論主題】38.下列有關幼兒常見的疾病敘述何者為非？(A)麻疹、腮腺炎、水痘病原體皆是濾過性病毒(B)幼兒最常見的皮膚病是痱子、蚊蟲咬傷、黃水瘡(C)4～6歲是氣喘發病的高原期(D)急性腸胃炎傳染途徑是污染的飲
【評論內容】四到六歲改成四到六月是氣喘的高原期
【評論主題】69.下列哪些疾病的幼兒，禁止使用阿斯匹靈(aspirin)類藥物？(甲)流感 (乙)地中海型貧血 (丙)水痘(丁)蠶豆症(A)(乙)(丁)(B)(甲)(乙)(丙)(C)(甲)(丙)(丁)(D)(甲)
【評論內容】通常幼兒都禁止使用阿斯匹靈～
【評論主題】38.下列有關幼兒常見的疾病敘述何者為非？(A)麻疹、腮腺炎、水痘病原體皆是濾過性病毒(B)幼兒最常見的皮膚病是痱子、蚊蟲咬傷、黃水瘡(C)4～6歲是氣喘發病的高原期(D)急性腸胃炎傳染途徑是污染的飲
【評論內容】四到六歲改成四到六月是氣喘的高原期
【評論主題】44. 下列文句完全沒有錯別字的選項是：(A)這座跨海大橋一年之後可望峻工(B)我早已將一切顧忌都拋到九宵雲外去了(C)捧讀著媽媽的信，他淚流滿面，不能自己(D)詐欺累犯終於落網，受害者無不額手稱慶
【評論內容】
自「己」—沒有錯啊？
【評論主題】65. 根據 1647 年荷蘭人所編「村落戶口調查表」，今日二層行溪以南的高雄平原，未有任何原住民聚落，此可以印證「熱蘭遮城日記」所記載，荷蘭人征討哪一個「社」的原住民史實?(A)搭加里揚社 (B)打
【評論內容】
歷史p32
【評論主題】【題組】15．下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是？ (A)孫登是孫權的長子，後立為皇太子，他平易近人，在身邊聚集了一批人才。(B)孫登愛護百姓，不擾民，明辨是非，寬以待人。(C)孫登孝順母親
【評論內容】
譯文：孫登，字子高． 孫權的長子。 魏國在黃初二年，任命孫權為吳王，同時任命孫登為東中郎將，封為萬戶侯。 孫登推辭侯爵，沒有接受。 這一年，立孫登為太子，給他選置師傅，精選了一些優秀的人才，作為他的賓客朋友。 於是諸葛恪、張休、顧譚、陳表等人被選入東官，他們陪著孫登研讀詩書，外出就跟著騎馬射獵。 ……孫登接待他的官屬、只是簡單地使用平民的禮節，和諸葛恪、張休、顧譚等人則有時同車而乘，有時共床而臥。 太傅張溫對孫權說：“中庶子這個宮職和太子員親近，他要在太子身邊回答太子提出的所有問題．應當任用德行傑出的人。”於是就任命陳表等人為中庶子。 後來又因為中庶於的禮節過於拘謹，孫登又讓他們頭戴裹巾陪坐。 黃龍元...
【評論主題】5.下列關於高雄海岸地形的敍述何者有誤？(A)左營港、高雄港是向內陸凹進的港口，未開闢前多屬潟湖地形(B)旗津半島由西北向東南延伸約 12 公里，是個天然的防波堤(C)高屏地區沿岸的地盤有沈降的趨勢，
【評論內容】
C)高屏地區沿岸的地盤有沈降的趨勢，故相較於嘉南平原及其他地區，海岸變遷急遽緩，並明顯向西移動
【評論主題】13. 出生臺南柳營世家，赴日求學，課餘勤力學畫，曾隨楊三郎同船前赴歐洲遊學習畫；戰後移居高雄，並籌組「高雄美術研究會」，對臺灣的美術教育、美術風氣推動給予熱誠的關心與贊助。請問他是？(A)劉啟祥(B
【評論內容】
藝文p15
【評論主題】49. 小平是一位受家長高度寵愛的小孩，某天媽媽較晚帶他來上學，其他小朋友已用完早點在戶外進行活動，但老師仍幫小平留下一碗餛飩湯。小平將餛飩湯撥到地上說：「我最討厭吃餛飩!」，媽媽連聲說：「好、好、不
【評論內容】死小孩,先扁一頓再說...
【評論主題】【題組】38、( ) 下列選項「 」內的字義，何者兩兩相同？ (A)擊甕「叩」缶／「叩」之寺僧，則史公可法也 (B)泰山不「讓」土壤，故能成其大／獨有鳳姐、鴛鴦二人撐著，還只管「讓」劉老老 (C)棄擊
【評論內容】
(C)棄擊甕叩缶而「就」鄭、衛／「就」有道而正焉~~~不是都有<親近之意嗎?
【評論主題】69.下列哪些疾病的幼兒，禁止使用阿斯匹靈(aspirin)類藥物？(甲)流感 (乙)地中海型貧血 (丙)水痘(丁)蠶豆症(A)(乙)(丁)(B)(甲)(乙)(丙)(C)(甲)(丙)(丁)(D)(甲)
【評論內容】通常幼兒都禁止使用阿斯匹靈～
【評論主題】28.出納管理人員收入票據，應審閱發票人或銀行名稱、地點、種類外，尚應審閱下列哪些項目 是否與規定相符？(A)金額、簽章、條碼、曰期(B)抬頭、金額、條碼、曰期(C)抬頭、金額、日期、背書(D)抬頭、
【評論內容】
誰這麼厲害可以看得出來<條碼對錯拉!!!!搞笑了這題!!!
【評論主題】42.是全台第三座公立美術館，成為南部藝術重地的高雄市立美術館，它座落 於？(A)高雄市文化中心内 (B)鳳山大東文化藝術中心内 (C)岡 山文化中心内 (D)内惟埤文化園區内。
【評論內容】
p32藝文
【評論主題】50. 帅兒階段的認知領域學習重點，下列敘述何者為非？(A)鼓勵提出深究性的問題(B)學習蒐集以及整理訊息(C)學習與人合作解決問題(D)獲得生活中的生物知識
【評論內容】生物知識是?????
【評論主題】31.《三國志》對關羽有一段很精彩的描述，請仔細閱讀後回答問題：羽嘗為流矢所中，貫其左臂，後創雖愈，每至陰雨，骨常疼痛，醫曰：「矢鏃有毒，毒入於骨，當破臂作創，刮骨去毒，然後此患乃除耳。」羽便伸臂令醫
【評論內容】
選錯的拉！！！
【評論主題】17.下列有關「增進幼兒安全感」的作法，何者較不適當？甲、讓幼兒與父母分開時，身上帶著父母的照片乙、讓幼兒多到戶外玩，學習如何控制分離焦慮丙、讓幼兒在團體活動時，儘可能靠近老師丁、讓幼兒玩有趣的電腦遊
【評論內容】
題意不清，我想的是平時多到戶外玩,上學了自然降低分離焦慮...又是中區聯盟＠＠
【評論主題】34. 上和下有相反的意義，「上課/下課」也會有相反的意義，下列哪一個詞組不會有相似的情形?(A)左/右，「左邊/右邊」(B)東/西，「東方/西方」(C)勝/敗，「大勝/大敗」(D)悲/喜，「大悲/大
【評論內容】
所以大勝是自己勝～大敗是別人敗～～～這樣也是厲害！！
【評論主題】5.王老師準備了黏土、鴨子造型的壓印模型和 1~10 數字卡，讓幼兒依照數字卡上的數字，壓印出相等數量的黏土鴨子。下列哪一項較適合做為此活動的學習指標？(A)能敏捷使用工具及素材(B)以圖像記錄生活物
【評論內容】
個人認為，既然老師準備了數字字卡，重點就是要讓小孩知道數字與數量的關係
如果存粹是（Ａ）能敏捷使用工具～那大可給小孩一堆黏土讓他好好壓個夠～～
結論：題目出得很爛！！
【評論主題】25.小美老師帶幼兒至農場參觀希望幼兒能直接觀察各種蔬果，請問回校之後，哪一種作法較有益於幼兒統整參觀經驗，並進行進一步的探索？(A)說出當天吃的蔬果名稱 (B)分享當天活動流程照片(C)把參觀日畫的
【評論內容】沒有先統整回憶"經驗"怎麼進一步探索~~嘖嘖~題目不好啦
【評論主題】20.當老師問：「紅磚可以做什麼？」時，小蘭在很短的時間回答：「可以蓋房子、打狗、磨出紅粉」。請問這顯示小蘭何種創造思考的特質？(A)變通性、獨特性 (B)獨特性、流暢性(C)變通性、流暢性 (D)變
【評論內容】我覺得打狗的獨特性很高呀!!??
【評論主題】25. 有關公立幼兒園財務管理，1清潔用品、紙張、膠水等屬於消耗性物品 2物品使用年限二年或價值新台幣一萬元以上屬於非消耗性物品 3財物依財產及物品進行分類編號4幼兒園應於年度或學期末進行財物盤點，瞭
【評論內容】
魔鬼（答案）藏在細節裡.....
2.物品使用年限 二年或價值新台幣一萬元以上屬於非消耗性物品
~~金額超過一萬元以上且使用年限在二年以上~~~~~【評論主題】19.有關幼兒語用與溝通技巧的發展，下列何者不正確？(A)三歲幼兒能夠意識到輪流說話的重要(B)五歲幼兒已經獲得許多有效溝通的技巧(C)五歲幼兒無法依對象年紀調整自己的說話方式(D)四歲幼兒已經能對成
【評論內容】實務經驗輸給理論的最佳題目= =
【評論主題】38.下列有關幼兒常見的疾病敘述何者為非？(A)麻疹、腮腺炎、水痘病原體皆是濾過性病毒(B)幼兒最常見的皮膚病是痱子、蚊蟲咬傷、黃水瘡(C)4～6歲是氣喘發病的高原期(D)急性腸胃炎傳染途徑是污染的飲
【評論內容】四到六歲改成四到六月是氣喘的高原期
【評論主題】38.下列有關幼兒常見的疾病敘述何者為非？(A)麻疹、腮腺炎、水痘病原體皆是濾過性病毒(B)幼兒最常見的皮膚病是痱子、蚊蟲咬傷、黃水瘡(C)4～6歲是氣喘發病的高原期(D)急性腸胃炎傳染途徑是污染的飲
【評論內容】四到六歲改成四到六月是氣喘的高原期
【評論主題】38.下列有關幼兒常見的疾病敘述何者為非？(A)麻疹、腮腺炎、水痘病原體皆是濾過性病毒(B)幼兒最常見的皮膚病是痱子、蚊蟲咬傷、黃水瘡(C)4～6歲是氣喘發病的高原期(D)急性腸胃炎傳染途徑是污染的飲
【評論內容】四到六歲改成四到六月是氣喘的高原期
【評論主題】21. 下列有關記憶的敘述，何者錯誤？(A) 內隱記憶與外顯記憶存在於長期記憶系統 (B)內隱記憶似乎比外顯記憶發展得更早，也較快 (C)外顯記憶指的是一種習慣或技能的學習，如知道怎樣去投球(D
【評論內容】
補充：運作記憶（屬短期記憶）：對重要訊息採複習方式，使之保持長久，進而輸入長期記憶
【評論主題】25. 「幼兒教育及照顧法」總計幾章幾條？ (A)六章四十條 (B)七章五十條 (C)八章六十條 (D)九章七十條。
【評論內容】超沒意義的題目~~~爛
【評論主題】59. 基因功能是製造人類何種基本結構？(A)磷脂質（phospholipid） (B)醣類（carbohydrate） (C)蛋白質（protein）(D)去氧核醣核酸（deoxyribonucle
【評論內容】所以重點是~基本結構~~爛ㄟ
【評論主題】120.真真和隆隆在娃娃家用粗棉繩假裝在煮麵，這時候老師走到他們旁邊：真真：我在煮麵! 老師，你要不要吃麵?老師：請問你有賣什麼麵?隆隆：有鍋燒意麵啊! 還有湯麵!老師：看起來好像很好吃! 那我要一碗
【評論內容】這題目出得很主觀耶！我就想問多少錢麻！！！
【評論主題】影響兒童發展之因素有很多，下列何者不是成熟與學習論的代表?(A) 葛圔爾(A.Gesell) (B) 皮亞傑(Piaget)(C) 華生(Waston) (D) 班度拉(Bandura)
【評論內容】
我覺得出題者多打了 不 字！！！！
【評論主題】那個理論強調兒童的學習要在真實情境中進行？(A)社會文化論(sociocultural theory) (B)發現學習理論(discovery learning theory) (C)情境認知理論(s
【評論內容】
有哪個理論要幼兒在 虛擬 的情境學習嗎？？？
都麻是在情境中學習，不然咧？？？？
這題目是想要考什麼拉....
【評論主題】24.下列有關單元教學的敘述，何者錯誤？(A)重視學習內容的完整性(B)以生活中重要問題為中心(C)單元進行的期間長者較期間短者為佳(D)具有明確的目標及密切配合的教學內容、方法和評量
【評論內容】??
【評論主題】壽山古稱打狗山、打鼓山、麒麟山、柴山，後來被政府改稱為壽山，其原因是？(A)為祝賀乾隆皇帝登基六十年(B)為紀念昭和太子南巡高雄(C)為慶祝蔣中正總統六十大壽(D)以上皆非。
【評論內容】
歷史p103
【評論主題】下列有關學習情境的布置，請依其合宜性高低排序下列四種作法？甲、學習情境布置以張貼市售數字、身體構造圖等現成海報為主乙、教師配合課程張貼與主題相關的實物、照片、帅兒作品等丙、教師引導帅兒共同布置主題課程
【評論內容】最好老師都沒講小孩會自行規劃啦~我不信
【評論主題】24.正常情況下，下述哪一項因素較不會影響班級上課時的秩序？(A)家長的來訪 (B)教師授課的方式(C)某位同學長期缺席 (D)教室裡放置的設備
【評論內容】
這題目真不懂他要表達什麼....
【評論主題】4. 下列何者可能造成幼兒生理與心理上的影響，如恐懼不安、羞愧懷疑？(A)精神虐待 (B)身體虐待 (C)疏忽虐待 (D)性虐待
【評論內容】應該只要是虐待都會造成影響吧～哪有硬要人家選一種的@@
【評論主題】26.在大賣場的戶外教學參觀時，小明因不能買喜歡的東西而大聲哭鬧，老師的輔導策略以下列哪一項最適當？(A)制止小明哭鬧，並告知此種不當行為無法達到目的(B)大聲嚇斥並威脅小明如不立即停止哭鬧就不再理他
【評論內容】
雖然不能選Ｃ！！但這種方法快又有效！！而且一次就夠了！！
【評論主題】請依序排出幼兒生命概念的發展順序：a. 桌子是有生命的 b. 動植物是有生命的 c. 汽車是有生命的 d. 太陽是有生命的(A) c → a → b → d (B) a → b → c → d (C)
【評論內容】
太詭異了中班會覺得桌子是活的？？？我不相信！！
【評論主題】24.「一時間，曹軍群集江邊，箭如雨發，枝枝劃破濃霧，飛向孔明船上的草束。」以上敘述並未使用何種修辭？(A)類疊 (B)轉化 (C)譬喻 (D)雙關
【評論內容】
類疊不是要接二連三嗎？
枝枝很不類疊耶
【評論主題】[起兵為王室靖難],叫做: (A)復辟 (B)勤王 (C)中興 (D)護國
【評論內容】靖難~平定內亂
【評論主題】今日論語之所本: (A)魯論 (B)張侯論 (C)齊論 (D)古論
【評論內容】應該是張侯論吧~~~西漢張禹以魯論為主兼採齊論,今之本也
【評論主題】【題組】 ⑵磨粒磨耗（abrasive wear）
【評論內容】負負得正的概念
【評論主題】9.如圖，△ABC 中， DE 是 的中垂線。若△ABD 的周長為 20，△ABC 的周長為 31，則 ＝【 】。
【評論內容】自己國家的教育制度就夠複雜了,還要考其他國家,有事嗎....
【評論主題】2. There are so many dogs in Peter’s house. It’s difficult to c l them.
【評論內容】
不會有人為了課後留園有補助生孩子好嗎!!....政府想法真的非一般人
【評論主題】六、依提示回答問題1. Cathy is a girl. She is young and cute. (合併句子)____________________________________
【評論內容】
破釜沉舟~項羽
【評論主題】二、如圖所示，試由壓力計所測結果求出流體的流量 Q 為何？（壓力計內流體的比重為水的 1.07 倍）（g = 9.81 m / s 2 ） （25 分）
【評論內容】妳把四裡面的空白用別的顏色填滿後就可以看出來是一個山字了~
【評論主題】【題組】 ⑵試求上述⑴中所訂定之檢定規則 C 的檢定力（power）為何？（8 分）
【評論內容】橙黃橘綠時~初冬時節
【評論主題】四、所有的測量均含程度不同之誤差，試說明 GPS 誤差之來源有那些？（10 分）
【評論內容】法律與秩序讓人混淆~<
【評論主題】二、甲有 A 地，與乙之 B 地相鄰。甲於 20 多年前死亡，由丙單獨繼承，但丙一直未辦理繼承登記，丙繼承之土地甚多，對 A 地甚少聞問。乙見 A 地未積極利用，未經丙同意，於 A 地上興建鐵皮房屋、
【評論內容】對阿~我們班B都做ㄉ到阿~如果七歲還不會有點糟
【評論主題】一、填充題：（每空格 4 分共 40 分）⑴依據 CNS 建築製圖，配置圖需著色以申請執照時，「騎樓」表示圖例為 (1) 色。
【評論內容】覺得c應該是對的
【評論主題】一、後現代的法國思想家德勒茲（Gilles Deleuze 1925-1995）從動物生態學，提出「異質捕獲」理論，請闡釋其觀點以及對當今藝術創作之啟示。（25 分）
【評論內容】是題目出ㄉ很爛嗎?
【評論主題】下列何者較能提供幼兒學習與運用知識的質性資訊？(A)練習本 (B)作品集 (C)測驗卷 (D)發展檢核表
【評論內容】我剛也考慮ㄌ一下下(B)和(D)~後來想想(D)可能者的是生理上的發展~~題目是要"學習與運用知識"應從日常生活的學習作品發現~(個人淺見)
【評論主題】29.關於「處理量的問題」的發展，下列何者最不恰當？(A)很小的嬰兒就能輕易的分辨看得見的含有不同數目的物體。(B)二歲左右幼兒對次序關係有基本的了解。(C)四歲半到五歲的幼兒，大多已有基數原則的概念
【評論內容】
我知道d選項~幼稚園就會ㄌ~
【評論主題】39.下列教育思想家的出生年代順序，何者正確？(1)裴斯塔洛齊(J. H. Pestalozzi) (2)福祿貝爾(F. Froebel)(3)柯門紐斯(J. A. Comenius) (4)盧梭(J
【評論內容】這種考題到底有什麼意義@@
【評論主題】關於教師在各種教學模式裡的角色，以下何者不恰當？(A)在幼兒階段的渥德福教學裡，老師是媽媽的替代者(B)在蒙特梭利教學裡，老師是主動積極介入的教導者(C)在單元活動設計教學裡，老師有責任先設計好教案(
【評論內容】
替代品～～～媽媽應該不會高興！！！
【評論主題】學制上有「資源教室」的設置，這是符合(A)個別適應原則 (B)興趣原則 (C)自動原則 (D)類化原則
【評論內容】
我記得以前學力分班~資源教室都是提供給對念書沒興趣的學生發展其他 技藝~所以有烹飪班或木工班機械等等...
不知道這樣判斷對不對,是個人經驗~
【評論主題】14. 有關記憶的敘述，下列何者錯誤？ (A) 對討論過的事物記憶較佳 (B) 相關知識愈多記憶愈佳 (C) 對記憶內容愈有興趣記憶愈佳 (D) 對日常瑣事的記憶較不尋常的經驗為佳
【評論內容】樓上大大題目作太累囉~(D)選項ㄉ意思就是日常瑣事較好記....但題目選的是錯誤!!!!所以您的觀念正確!!!
【評論主題】53.下列哪一個有關智力與創造力之間關係的敘述是正確的？(A)智力很高者，其創造力也很高 (B)創造力和智力一樣受遺傳因素影響很大 (C) 一般來說，人類的智力可變性大，而創造力可變性小(D)小華因家
【評論內容】創造力是可以因指導而增加~
【評論主題】26.就幼兒評量而言，下列何種方式是較不合適的？(A)以照片紀錄(B)分領域製作評量項目表，以○×方式依項評量(C)以文字全面記述(D)收集幼兒作品存檔
【評論內容】
下列何種方式是"較"不合適的~就選最不可能ㄉ唄
【評論主題】38.下列有關幼兒常見的疾病敘述何者為非？(A)麻疹、腮腺炎、水痘病原體皆是濾過性病毒(B)幼兒最常見的皮膚病是痱子、蚊蟲咬傷、黃水瘡(C)4～6歲是氣喘發病的高原期(D)急性腸胃炎傳染途徑是污染的飲
【評論內容】四到六歲改成四到六月是氣喘的高原期
【評論主題】幼兒畫房子時連屋子裡的餐桌、電燈、櫃子等全都畫了出來,這是屬於下列何種畫法？(A)展開式(B)並列式(C)透明式(D) 強調式。
【評論內容】開展式和透明式~怎麼區分阿???
【評論主題】15.依據使用功能規劃幼稚園空間時，下列何者以接近出入口最適宜？(A)廁所 (B)行政區 (C)廚房 (D)戶外遊戲區
【評論內容】
應該要說明幼兒園的出入口或教室的出入口嘛！！幹嘛出只有自己懂的題目～
【評論主題】9.教師參加研習回到幼稚園，欲與全園教師分享研習心得，宜召開: (A)園務會議(B)教保會議(C)行政會議(D)教學研究會
【評論內容】
分享就分享,什麼教學研究會～～一副很厲害的樣子....無聊
【評論主題】9. 根據皮亞傑(Piaget)的遊戲分類，玩躲避球是屬於下列何種遊戲類型？ (A)練習性遊戲 (B)聯合性遊戲 (C)規則性遊戲 (D)合作性遊戲。
【評論內容】皮亞傑將遊戲分為三類：（練習0-2 象徵2-7 規則7歲）
【評論主題】13.裴迪(送崔九)：「歸山深淺去，□□□□□。莫學武陵人，暫遊桃源裡。」(A)看盡林相美(B)嘗盡甘露美(C)聽盡鳴蟬樂(D)須盡邱壑美。
【評論內容】古代ㄟ和一同韻