問題詳情

78.下列對問題導向學習（problem-based learning，簡稱 PBL）的敘述何者有誤?
(A)以學習者為中心並利用真實的問題來引發學習者討論
(B)以小組學習模式進行為主，組內的學習者透過合作式的互動來解決學習問題
(C)教師純以旁觀者角色不介入小組的學習過程
(D)學習者必須主動思考學習目標擬定學習計劃或階段

參考答案

答案：C
難度：簡單0.754174
統計：A(62),B(62),C(813),D(141),E(0)

用户評論

【ChiaRong Lin】評論

教師必須扮演激勵者和觀察者的角色。

【107高雄正取！】評論

下列何者較屬於問題導向學習(Problem-Based Learning, PBL)的課程設計？ (A)工學模式 (B)統整取向 (C)知識導向 (D)泰勒法則 B

【107桃園正式老師❤️函庭】評論

(C)教師必須扮演激勵者和觀察者的角色。(B)3.下列何者較屬於問題導向學習(Problem-Based Learning, PBL)的課程設計？ (A)工學模式 (B)統整取向 (C)知識導向 (D)泰勒法則問題導向教學就是在教學前先給學生一個問題，做為前導組織體，以驅動學生的能力、好奇及興趣。其目的在於吸引學生，激起真實的和相關的智慧探究，容許他們從真實的生活狀況中學習。真正的問題導向學習，最明確的元素就是學生會自然地涵泳問題，並且由學生導引問題的開展。為了解決這個問題，學生會統整其所有的知識。