【Shin-Cheng Ts】評論

西元一九五○年代的後期，赫茲伯格（Frederick Herzberg）和匹茲堡心理學研究所（Psychological Service of Pittsburgh）的研究員，作一項大規模的訪問研究。他們請受訪人員列舉在工作中之滿意與不滿意的因素。分析的結果：受訪人員覺得不滿的因素，多與工作的環境有關，對於那些能防止不滿的因素，赫茲伯格稱之為衛生因素（Hygiene Factors）。而受訪人員覺得滿意的因素，則多與工作本身有關，對於那些能帶來滿足的因素，赫茲伯格稱之為激勵因素（Motivators），此理論則稱之為雙因子理論。衛生因素包括：金錢、督導、地位、保障、工作環境、政策及行政，與人際關係等等。這些因素之激勵作用，只是維持於零狀態（Condi...

【辰嬅儀】評論

PQ4R 是 Thomas 與 Robinson (1972) 提出的閱讀方法，由六個步驟組成：略讀（Preview）、提問（Question）、閱讀（Read）、反思（Reflect）、覆誦（Recite）、複習（Review）。適當使用，可以有效增進閱讀效能。在這篇文章中，我逐一說明各步驟的作法，並提供「為什麼要這樣做」的認知心理學解釋。略讀（Preview）怎麼做：快速瀏覽一遍你要閱讀的內容。首先閱讀目次表以了解內容結構，然後略讀一遍內容。如果是教科書，主要就是讀主標題、副標題、重點標示的關鍵詞句以及各種圖表；其他內容不需要逐字逐句細讀，快速掃過即可。為什麼：理解是用既有的知識與經驗解釋輸入的訊息以建構整合表徵的過程。...

【Yu Huang】評論

XD真不懂為什麼我也選了D

【流川楓】評論

賀玆柏格-激勵保健理論激勵因素→成功則瘦身成就感、工作本身、責任感、受賞識感、升遷 保健因素→新人是公主薪資、人際關係、視導技巧、工作環境、組織政策與管理