問題詳情

24.有四位學童對於三個分數

等值的解釋如下,哪一個學童的說明,所代表的分數學習時程是最晚的?
(A) 將這三個分數通分以後,結果都是

,所以它們都相等
(B) 將這三個分數約分以後,結果都等於

,所以它們都相等
(C) 6:10、9:15、18:30 的比值都是

,所以它們都相等
(D) 用圖形表示三個分數時,切割的份數雖然不同,但表示的量都一樣,所以它們都相等

參考答案

答案:C
難度:簡單0.731895
統計:A(27),B(25),C(475),D(122),E(0)

用户評論

拜託讓我過拜託?】評論

出這種問法會讓人選擇困擾也,什麼時程最晚,不能用其他形容詞代替嗎?時程最晚,是年紀小最晚學,還是年紀大的學比較久了==

eere】評論

不懂時程最晚的意思......

兔子公主大人】評論

10樓:就是誰學的最久。

王曼】評論

以翰林版來當例子,五年級就先學擴分、約分、通分、等值分數了,六年級才會學比和比值。(五年級是按照學習順序寫的)(A)是通分概念,所以五年級學。(B)是約分概念,也是五年級學。(C)比值概念,六年級才會學。(D)等值分數概念,五年級就學了。所以C最晚學