資訊推薦

• 32. 閱讀下文，選出與本段文字最能相應的選項：如果有人認為文學是不著塵色的白裳，那是因為他遺忘了「現實」這一件緇衣。崇拜杜甫的人，不見得讀得懂杜詩，但我們不難想像，當杜甫訪友歸來，一進家門問他的老妻
• 30. 史記分五類：「本紀」包括帝王世系及國家大事；「表」以譜列歷史大事件；「書」對經濟、文化及典章制度專門論述；「世家」記諸侯國興衰存亡及影響較大的人物；「列傳」專記歷史上的重要人物。張良被封為留侯
• 9、華文語詞中量詞的使用不僅令外籍人士困擾，且時常造成很大的誤用，請問下列何者引起意外的「笑果」最好？(A)Tony：明天會有二「個」朋友來學校參觀(B)John：郵差每天會送一「趟」信來我家(C)P
• 【題組】39.「一薰一蕕，十年有臭」所說的道理，與下列何者相近？(A)白沙在涅，與之俱黑 (B)尺有所短，寸有所長(C)百足之蟲，死而不僵 (D)生於憂患，死於安樂。
• 42.在設計課程時，首要決定的是(A)內容(B)目標(C)方法(D)歷程
• 【題組】37.根據本文，「慈悲變成傲慢」的原因在哪裡？(A)並非出於真心，而是逼不得已做善事 (B)抓住人性的弱點，進行偷拐詐騙的勾當(C)經常假宗教之名詐財，還沾沾自喜、習以為常 (D)善心人士獲得
• 10、記承天夜遊一文用字精簡，意境深遠，下列敘述何者不正確？(A)全文採用開門見山法，以順敘的方式敘寫(B)蘇軾寫作此文是慨嘆人生不如意事十之八九(C)文中採用譬喻法描寫所見景物(D)描寫的季節同於「
• 4、「ㄓㄞ」戒
• 31. 詩人常借用動物的特徵為喻。下列甲詩中的「兒子」和乙詩中的「我」所喻指的動物，依序最可能是：甲、兒子說／「爸爸，新年快到了／我要買新鞋子。」／爸爸說／「你要我的老命是不是？」乙、我來了，一個光耀
• 6、金石可「鏤」
• 【題組】40.根據王安石的觀點，影響「為善」最大的因素是什麼？(A)居住環境 (B)資質好壞 (C)是非觀念 (D)恆心毅力。
• 我國姓名自成一種學問。不像西方人常常是約翰、瑪莉的。我總覺得取個意義深遠的或是風雅傾城的名字，遠比算筆畫，避沖剋的考量來的重要，原因是中文姓名往往可以形成一個有意義的詞，這個意義也是我們給予別人的第一
• 【題組】44. 作者認為華雄這個名字只能在小說中跑龍套，最主要的原因為何?(A)姓名風雅，但武功不高 (B)姓氏通俗難引起注意(C)姓氏風雅，但名字帄凡無奇(D)人品高潔，但姓氏庸俗不雅。
• 為善必慎其習，故所居必擇其地。善在我耳，人何損（１）焉？而君子必擇所居之地者，蓋慎其習也。孔子曰：「里仁為美。」意以此歟！一薰（２）一蕕（３），十年有臭，非以其化之故耶？一日暴，十日寒，無復能生之物。
• 41.下述哪一項不屬於教學的規準？(A)可欲的目的(B)正當的意圖(C)合宜的方法(D)適當的罰則
• 3.下列各組語詞中，「」內字形完全相同的選項是：(A)孔雀開「ㄆㄧㄥˊ」／不足為「ㄆㄧㄥˊ」 (B)「ㄊㄡˊ ㄊㄡˊ」是道／「ㄊㄡˊ」桃報李(C)「ㄌㄡˋ」洞百出／簞瓢「ㄌㄡˋ」巷 (D)筆力扛「ㄉㄧ
• 【題組】36. 根據上文，下列敘述錯誤的選項是：(A) 作者由廣告手法的不循常軌出發，論及教育的真諦 (B) 同卵雙胞胎做同一件事時，大腦活化的迴路亦相同 (C) 訂披薩變成遊戲，使大腦報酬中心多巴胺
• 37.下列何者屬於非正式組織？(A)教育部(B)教育處(C)教務處(D)同學會
• 7、行「ㄋㄤˊ」
• 8、下列文字皆出自蘇軾之語，何者最能看出其閑適自在，悠然自得的心境？(A)大江東去，浪淘盡，千古風流人物(B)江山風月，本無常主，閑者便是主人，(C)橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同(D)十年生死兩茫茫
• 10、磨「ㄘㄥˋ」
• 7、「其賢者使使賢主，不賢者使使不肖主」這段文字使用了映襯修辭，下列何者也有相同用法？(A)何夜無月？何處無竹柏？(B)去蒔花種草，去穿衣吃飯，去過充實的生活(C)得之於人者太多，出之於己者太少(D)
• 【題組】42.「蝸牛角上爭何事？石火光中寄此身。」兩句中以「蝸牛角」、「石火光」來壓縮時、空，達到「誇飾」的效果。 下列何者沒有使用這種修辭技巧？(A)盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人(
• 40.教師不具有那一項權利？(A)擁有「學校權力」(B)休假權(C)罷教權(D)申訴權
• 35-36題為題組：閱讀下文，回答35-36題。曾問過一位開披薩店的朋友，為什麼敢登三十分鐘送不到就免費的廣告？朋友說披薩成本不高，生意成功靠的是符合顧客需求。他做過調查，發現客人最在意的並非披薩冷了