【用戶】馬自達
【年級】小六上
【評論內容】個別化教育計畫的內容（Contents of the IEP）一、學生能力現況。二、學生家庭狀況。三、學生身心障礙狀況對其在普通班上課及生活之影響。四、適合學生之評量方式。五、學生因行為問題影響學習者，其行政支援及處理方式。六、學年教育目標及學期教育目標。七、學生所需要之特殊教育及相關專業服務。八、學生能參與普通學校(班) 之時間及項目。九、學期教育目標是否達成之評量日期及標準。十、學前教育大班、國小六年級、國中三年級及高中(職) 三年級學生之轉銜服務內容。
【用戶】fairy45121
【年級】高一下
【評論內容】需要注意的一點是..."個別化教育計畫"適用於高級中等以下各教育階段而高等教育階段則適用"個別化支持計畫"參照特殊教育法第28條：高級中等以下各教育階段學校，應以團隊合作方式對身心障礙學生訂定個別化教育計畫，訂定時應邀請身心障礙學生家長參與，必要時家長得邀請相關人員陪同參與。