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41. If you are confused about the route map, you can ______ help from the information center.(A)seek
問題詳情
41. If you are confused about the route map, you can ______ help from the information center.
(A)seek
(B)look
(C)make
(D)keep
參考答案
答案:A
難度:
簡單
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macmillan8888
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40. When the train is about to pull in, the signals on the platform will ______.(A)flare (B)flash (C
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42. The escalator is not ______ properly, so you had better take the stairs.(A)uplifting(B)progressi
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1 為了解被保險人是否適合承保,人壽保險契約之危險選擇程序中,保險公司的「第二次危險選擇」為: (A)招攬業務員 (B)生調人員 (C)體檢醫生 (D)核保人員
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2. 下列何者不是 Adler 所強調的生命任務(life tasks)?(A)與人建立友誼 (B)與人建立親密關係(C)奉獻社會 (D)生命意義的追求
3. 某位個案在晤談中說:「我覺得自己像小丑」,輔導教師這時候接著詢問:「當這種『覺得自己像小丑』的感覺出現的時候,它會讓你做出什麼跟平常不一樣的事情嗎?」這位輔導教師,最可能用了哪一種晤談技巧?(A
4. Ellis 認為,人類的非理性信念中,有三種讓個體感到痛苦的基本必須(The Three Basic Must),下列哪一項不是Ellis 所強調的必須?(A)成就 (B)公平 (C)親密 (D
5. 某位輔導老師正在帶領一個諮商團體,該老師突然對成員說:「我剛剛看到 A 同學說完話後,其他同學都跟著回應與分享,感覺我們的團體越來越有凝聚力了。」此位輔導老師使用的是哪一種團體技巧?(A)自我揭
6. 輔導老師發現某個受輔學生,會在與媽媽分開時,出現比一般學生還要不合理的持續害怕與焦慮。這個受輔學生最有可能的診斷是?(A)泛慮症 (B)分離焦慮症(C)特定場所畏懼症 (D)反應性依附疾患
7. 下列哪一個測驗,較不適合兒童使用?(A) 語句完成測驗 (B) 托尼非語文智力測驗(C) 中華畫人測驗 (D) 生涯彩虹探索
8. 依據教育部頒定的國小學校輔導工作參考手冊,其規範負責全校受輔學生之個案管理,主要是由誰擔任?(A)輔導主任 (B)輔導組長 (C)資料組長 (D)輔導教師
9. 某位輔導教師使用正念治療,引導個案依序觀察身體不同部位的感受,從左腳腳趾開始,最後至頭頂。請問,這位輔導教師最可能使用哪一項正念技巧?(A)身體掃描 (B)正念呼吸 (C)正念瑜珈 (D)靜坐練
10. 某位輔導教師在家庭會談的晤談當下,邀請母親對孩子直接表達自己內心的感受。這位輔導教師最可能使用了哪一種晤談技巧?(A)立即性(immediacy) (B)即席對話(enactment)(C)自
11. 我國「兒童及少年福利與權益保障法」,運用法律規範來保障兒少的身心健康發展,其規定,父母、監護人或其他實際照顧兒童之人,不得讓幾歲以下兒童獨處在家?(A) 6 歲 (B) 7 歲 (C) 10
12. 團體諮商開始階段的重要任務,包括:甲.個人參與動機與期待討論 乙. 初次團體經驗分享與溝通 丙. 引導自我介紹與彼此認識 丁. 規範提出討論與訂定如何安排其順序是最恰當的?(A)甲丙乙丁 (B
13. 在進行「診斷」時,能明確的區辨個案所罹患的心理疾患,與其他疾患的差異,我們稱之為?(A)描述性診斷 (B)臨時診斷(C)鑑別診斷 (D)介入性診斷
14. 面對團體諮商結束時刻的未竟事宜處理,下列何者不屬於該階段的重要任務?(A)對於團體的未竟感受事宜(B)個人抉擇兩難的未竟事宜(C)人際互動中猜測的未竟事宜(D)以上皆不屬於
15. 小方說話時字正腔圓、臉部表情少、動作有些笨拙、與同學互動有些不近人情、個性上有些堅持、常理直氣壯的與老師爭辯。依據上述推論最有可能的診斷應為?(A)亞斯伯格症候群 (B)妥瑞症(C)反應性依附