問題詳情

編序教學是根據何種理論加以改進和推廣而成的創新教學？
(A)斯肯納的操作制約作用
(B)皮亞傑的認知理論
(C)佛洛伊德的人格發展理論
(D)馬斯洛的人本主義

參考答案

答案：A
難度：非常簡單0.932777
統計：A(11614),B(655),C(46),D(136),E(0)

用户評論

【Eric Ho】評論

編序教學(行為學派) 安排情境、透過增強、達到目標

【Yichen Huang】評論

編序教學=斯肯納的操作制約→行為主義學派

【尤道馬紹】評論

1.斯肯納理論基礎：行為心理學2.影響：編序教學、電腦輔助教學、精熟學習、行為改變技術、代幣制與凱勒計畫

【啊麥】評論

 Bloom精熟學習凱勒計畫PSI精熟標準80-90%90%學習進度教師決定學生決定教學方式團體性教學個別性教學單元測驗團體測驗由自己(或教師)評分個別測驗由輔助員評分校正技術由標準答案獲得回饋可參加第二次測驗由輔助員告知錯誤可參加無數次測驗成績評量期末、總結性評量單元75% 期末考25%應用對象中、小學生大學生、研究生參考自：線上測驗: /note_book.php?bsid=11900&noteid=17348#ixzz54EOtIySV