【馬自達】評論

二期論Piaget他律期(5-8)（國小階段）自律期(8-9)三段六期論Kohlber道德循規前期道德循規期道德自律期避罰服從相對功利尋求認可順從權威中國人、女性法治觀念普遍倫理(甘地、德雷莎)☆  道德發展兩大原則：他律而後自律、循序漸進☆  道德教學必須配合兒童心理發展 j在實際生活中實施道德教育  k加一原則(鷹架作用)  l詰難推理 m學校教育主要培養→道德循規期☆  知行合一、全人化道德教育理論實...

【賴柏勳】評論

認知發展論也可吧在柯柏格的道德認知發展的哪一階段，社會規則和法律取代同儕團體的規則和法則，社會讚許的渴望不再是道德判斷的決定因素？(A) 第二階段； (B) 第三階段；(C) 第四階段； (D) 第五階段。線上測驗: http:///tfulltext-%e6%9f%af%e6%9f%8f%e6%a0%bc%e7%9a%84%e9%81%93%e5%be%b7%e8%aa%8d%e7%9f%a5%e7%99%bc%e5%b1%95%e8%ab%96.htm#ixzz1oQEeSt97

【蘇文】評論

A與D應該都行吧????

【Cynthia Wang】評論

對阿！道德發展嚴格算起來不是也算在認知發展裡嗎？