資訊推薦

• 1068seem　(A) 好像是　(B) 顯示　(C) 抵抗；抵擋　(D) 假裝
• 1148riddle　(A) 發行量　(B) 難題　(C) 聚集；集體；大眾　(D) 目標；目的
• 1149structure　(A) 諮詢；輔導　(B) 公司　(C) 建築物　(D) 女人味
• 27.對於私立學校的政策、經費、發展方向握有決定權的是(A)校長;(B)地方主管機關;(C)董事會;(D)中央教育部。
• 1.下列各選項中，「」內字音完全不同的選項是：(A)遇人「仳」離/陟罰臧「否」/季常之「癖」(B)「簞」食壺漿/「簟」席/「鈿」頭雲篦(C)「喟」然而歎/將以「遺」所思/冒大不「韙」(D)蛤「蜊」/「
• 10. 為避免教材在不同學校層級全部重複出現，布魯納曾提出下列何種的課程編纂原理？(A)同心圓式 (B)螺旋式 (C)擴散式 (D)散佈式
• 1074celebrate　(A) 慶祝　(B) 畢業　(C) 使溢出；氾濫　(D) 經營；管理
• 29.「江上之青，無能方其色相；西山之白，莫得比其堅貞。」陳夢林此句是說：(A)雲夢大澤(B)台灣玉山(C)江西匡盧(D)山東泰山。
• 13.「迅吃(cluttering)」主要是什麼原因所引起的說話困難？(A)語暢困難(B)神經疾病(C)音質障礙(D)音調不順
• 82. 西方近年來很重視「品格教育」(character education)，可從何種思潮中覓得理論基礎？ (A)社群主義、德行倫理學 (B)自由主義、正義倫理學 (C)女性主義、關懷倫理學 (D)
• 1075teens　(A) 十幾歲　(B) 傳記　(C) 數字　(D) 成熟
• 1079respond　(A) 搖鈴；敲鐘　(B) 連結；聯想　(C) 反應；回應　(D) 控制
• 請問哪一個文化園區內同時具有荷據、明鄭、清領、日治時期所遺留下來的歷史遺跡？(A)民生綠園文化園區 (B)台江生態文化園區 (C)赤嵌文化園區 (D)安平文化園區)
• 15.課程設計的焦點，著重障礙學生讀寫算等基本學科技能，此一課程應屬於何種課程？(A)功能性課程(B)平行替代課程(C)補救性課程(D)特殊性課程
• 23.依據92年8月11日修正之師資培育法施行細則『為培育教師任教學科、領域專長之專門知能課程』為下列何者之定義？(A)普通課程 (B)專門課程 (C)專業課程 (D)實習課程
• 79.林主任在擬定學校資訊教育五年發展計畫時，必須將前年教育局補助的現有電腦設備功能納入考慮，以致於在規劃時無法歸零思考。則已購置的電腦設備是屬於下列何種成本？(A)硬體成本(B)投資成本(C)負擔成
• 1150facility　(A) 地點　(B) 設備；設施　(C) 塔　(D) 期盼
• 1080invader　(A) 蠶絲；絲　(B) 監視器；螢幕　(C) 引擎　(D) 侵入物；入侵者
• 1085difference　(A) 鼓掌　(B) 校長　(C) 政策　(D) 差異
• 81.寫字有困難的孩子甚至於天天在抄寫的聯絡簿也會寫得錯字連篇，這種學生可能有以下哪種困難或障礙？(A)方位知覺 (B)空間關係 (C)視覺恆常 (D)以上皆是
• 16.某生在魏氏智力量表上的得分，對照常模後其智商為130，下列敘述何者是正確的？(A)可將該生的智商經線性轉換成Z分數3(B)可將該生的智商經線性轉換成T分數70(C)魏氏智商是發展性常模，不宜線性
• 28.師生關係應該是「我與汝」(I-Thou)而不是「我與它」(I-It)的關係，此種觀點係源於存在主義者中那位學者的主張？(A)沙特(J. P. Sartre) (B)雅斯培(K. Jaspers)
• 17.有關身心障礙學生的學習策略教學之敘述，下列何者正確？(A)改述策略(paraphrasingstrategy)是指教導學生摘要學習內容的重點，而後用自己的話說出(B)合作學習法(cooperat
• 1151fundamental　(A) 察覺到的　(B) 內向的　(C) 壞的；腐爛的　(D) 基礎的
• 7.王校長是非常重視辦學之績效，但忽略學校教職員福利的爭取，其領導方式以下列何者較為貼切？(A)高關懷高倡導(B)高關懷低倡導(C)低關懷高倡導(D)低關懷低倡導。