【用戶】Van Dine
【年級】大一上
【評論內容】 評量原則與方式 綜合活動學習領域本身具有實踐、體驗、省思與多元的教育目標，因此評量的過程重於結果，本學習領域的評量最重要原則是讓學習者用自己有興趣的、自己選擇的方式來表達所知道的、所感受的、所做到的。(1)評量原則：整體及多元的觀點： (A)展現課程多樣而豐富的面貌。 (B)反應課程規劃的意義。 (C)提供對日後課程與教學修訂有用的訊息。 (D)評量與教學相互結合。 (E)評量者使用家長、學習者及一般人能了解的語言，描述學習者的表現，而非將評量簡約為分數。 (F)提供策劃、準備與執行等各方面充裕的時間。避免壓力、樂於學習： (A)不製造影響學習者表現的壓力。 (B)建立每個學習者都有機會成功的...