問題詳情
依據Meyer 和Rowan 利用舊金山188 所小學所做的調查，發現學校的教學部門中存有耗散結構，而在非教學部門則呈現高度結構化，主張不屬於權變理論，則以此種現象建構之理論為何？
(A)雙重系統理論
(B)普拿效應
(C)強亨利效應
(D)人際關係理論
參考答案
答案：A
難度：非常簡單0.915848
統計：A(5126),B(220),C(125),D(125),E(1) #
個人：尚未作答書單：混沌理論、學校屬於雙重系統.鬆散結合、運輸系統管理
用户評論
【施君如】評論
會不會是說霹靂馬(普利馬)效應又稱普利馬效應、阿媽的法寶或老祖母法則。