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各機關在年度中依計畫執行之預算,稱之為下列何者?(A)概算 (B)預算案 (C)法定預算 (D)分配預算
問題詳情
各機關在年度中依計畫執行之預算,稱之為下列何者?
(A)概算
(B)預算案
(C)法定預算
(D)分配預算
參考答案
答案:D
難度:適中0.442953
統計:A(9),B(12),C(46),D(66),E(0) #
個人:尚未作答書單:預算、預算
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某商品X,當其每單位課徵稅額5 元時,其產生的超額負擔為100 元;若其每單位課徵稅額提高至15 元時,在其他情況不變之下,則其產生的超額負擔將增為多少?(A)110 元 (B)300 元 (C)80
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5.根據佛洛伊德理論,在人格結構中居於管制地位者為?(A)潛意識(B)本我(C)自我(D)超我
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14.下列哪一種是最大統合,最少限制的特殊教育施教場所?(A)普通班(B)資源班(C)自足式特教班(D)特殊教育學校
21.以一個生活重要問題為中心的完整學習活動是什麼教學法?(A)五指活動教學 (B)行為課程教學(C)大單元設計教學(D)發現學習教學
76.維果斯基( Vygotsky ) 所提出的近側發展區( zone of proximal development ) 與鷹架( scaffolding ) 的理念,與哪一種評量概念最為相近?(A
教師對學生的心智能力所加的各種標籤會產生學生期許「自我應驗」的現象,稱之為(A)月暈效應(B)比馬龍效應(C)霍桑效應(D)鷹架效應。
46.審查各年級的課程計劃是否安排妥當,是屬於哪一組織的職權?(A)課程發展委員會(B)校務發展委員會(C)教育會(D)教師會。
87.為了讓學校能夠永續發展,可以針對學校背景進行SWOT 分析,請問就「SWOT」四個字所代表的意涵,下列何者為非?(A) S 代表優勢(Strengths) (B) W 代表劣勢(Weakness
7.兩側對稱、分節的身體、及堅硬外骨骼出現在下列何者?(A)節肢動物(B)海綿(C)蝸牛與蚌(D)海星
假設棒球與球棒為互補品,若政府原已對棒球課稅,現又對球棒課稅,則二者的總超額負擔將會如何?(A)提高 (B)不變 (C)下降 (D)不一定
下列何種原因,使新增公債將導致公債利息負擔率提高?(A)國內生產毛額的成長率大於公債利息支出的增加率 (B)國內生產毛額的成長率等於公債利息支出的增加率 (C)國內生產淨額的成長率小於公債利息支出的增
6.下列哪一項觀察紀錄敘述是正確的?(A)明華有壞心眼(B)英英是聽話的孩子(C)平平頑皮又貪玩(D)小美與小奇拿水潑小光
15.皮亞傑的「三山實驗」是用來測試幼兒的(A)分類能力(B)保留概念(C)自我中心觀 (D)時間概念
4.下列有關考試院掌理事項之敘述,何者正確?(A) 公務人員之銓敘、保障(B) 公務人員任免、考績、管理、陞遷、褒獎(C) 公務人員之考試、派任(D) 公務人員之任用、撫卹、退休
19.下列作家與其代表作都正確的選項是:(A)白先勇的代表作是《四喜憂國》(B)老舍的代表作是《邊城》(C)沈從文的代表作是《祝福》(D)黃春明的代表作是《莎喲啦哪.再見》。
學生被編入「後段班」後,常一開始就認定自己會失敗,而最後結果通常也會失敗,以下哪幾種概念可以解釋這種現象?(A)鷹架效應(B)自我實現的預言(C)月暈效應(D)霍桑效應
17.課程學者泰勒(R.Tyler)主張課程設計時應先決定暫時性教育目標,再經由兩道濾網篩選決定為精確目標,此兩道濾網是(A)哲學和社會學(B)社會學和心理學(C)心理學和政治學(D)哲學和心理學
35. 下列何者是班級經營的理念?(A) 是師生共同有效處理學習過程和結果的種種事務(B) 是校長督導學校教師教學採取的各種手段(C) 是家長和教師聯手合作達成的教育結果(D) 是地方政府和學校共同採
網路表情符號^_^|||代表何意?(A)流淚中... (B)得意的笑(C)好尷尬! (D)加油呦!
丁波(Tiebout)模型之假設,類似下列那種市場結構?(A)獨占市場 (B)寡占市場 (C)不完全競爭市場 (D)完全競爭市場
依我國「公共債務法」規定,下列何者不計入中央政府之債務額度內?(A)國庫券 (B)中央銀行為調節、穩定金融所負擔之債務 (C)公共事務需要之國內外借款 (D)公共事務需要所保證之債務
7.為建立幼兒對身心障礙者的正向態度,下列哪一種方法不宜採用?(A)增加對身心障礙的認識(B)告訴幼兒不乖就會變成身心障礙的症狀(C)安排與身心障礙者一起遊戲的機會(D)提供體驗生活不便機會
16.幼兒社會教學之課程設計,以下列何者為起始點較佳?(A)對自己的認識(B)對家庭的認識(C)對學校的認識(D)對國家社會的認識
22.幼教教師在日常生活中,言行舉止的「身教」對幼兒而言是屬於?(A)正式課程(B)顯著課程(C)設計課程(D)潛在課程
18.以主概念為中心,其他次要概念環繞在旁成為一個網狀概念圖,是指哪一種教學內容的分析策略?(A)鎖鏈式構圖分析(B)蜘蛛網式構圖分析(C)圖表構圖分析(D)階層構圖分析
6.下列哪一個細胞與其功能的配對不正確?(A)漿細胞─製造抗體(B)輔助性T細胞─使外來細胞溶解(C)記憶性細胞─能快速增殖為效應細胞(D)巨噬細胞─吞噬細菌及病毒
17.走路和跑步的向前速度由下列那種因素產生?(A)垂直力及觸地時間(B)步幅及步頻(C)步頻及垂直推力(D)步幅及水平升力