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22.陳老師為了輔導班級中社會情緒問題幼兒的行為問題,自編社會情境故事,從故事中幫助該幼兒了解社會情境狀況,並使用合宜的社交用語。有關此策略描述,以下何者正確?(A)此策略不適用於社會情緒問題的幼兒(
問題詳情
22.陳老師為了輔導班級中社會情緒問題幼兒的行為問題,自編社會情境故事,從故事中幫助該幼兒了解社會情境狀況,並使用合宜的社交用語。有關此策略描述,以下何者正確?
(A)此策略不適用於社會情緒問題的幼兒
(B)此策略專屬於自閉症幼兒適用
(C)此策略屬於巡迴輔導老師的專業,不宜由陳老師進行教學
(D)此為透過「社會故事」引導內在語言之認知教學策略。
參考答案
答案:D
難度:
非常簡單
0.913
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用户評論
【用戶】
我要當艾比幼教師!!
【年級】小六下
【評論內容】陳老師為了輔導班級中社會情緒問題幼兒的...
【用戶】
我要當艾比幼教師!!
【年級】小六下
【評論內容】陳老師為了輔導班級中社會情緒問題幼兒的...
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20.小熊班幼兒期待已久的戶外野餐活動因為下雨而取消,全班幼兒有的哭了、有的大叫、有的一言不語很失望。陳老師對小熊班全班幼兒說:「小熊班的老師和小朋友今天都因為天氣不好,不能出去野餐,覺得好失望啊!」
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23.後疫情的幼兒園健康安全維護,以下哪些作法正確?甲、在環境中增加落實洗手程序的提示與指引乙、無法確實戴好口罩的幼兒應予以隔離丙、設計病毒與健康安全維護的相關課程活動建立正確的防疫知識丁、將洗手步驟
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24.某公司所設立的職場互助教保服務中心,提供其員工子女教育及照顧服務,以上相關規範何者正確?(A)全年服務日比照《非營利幼兒園實施辦法》辦理(B)至多以收托80名幼兒為限(C)不得招收非員工之子女(
26.有關幼兒心肺復甦術(CPR)的實施,下列敘述何者不正確?(A)進行 CPR 之前,要先評估幼兒的意識反應,並清除口中明顯可見的異物(B)吹氣之前須壓額抬下巴打開呼吸道,維持輕度後仰的角度,捏閉鼻
25.下列哪些訊息適合出現在幼兒園的「親師叮嚀」之中?甲、每日的簿本寫字作業乙、在家看電視的距離應保持3公尺以上丙、進入流感高峰期盡量避免到人多的公共場合丁、假日期間督促幼兒落實「333」口腔保健(A
27.開心幼兒園共有三個班,一班是2-3歲幼幼班,男童8人,女童6人;一班是3-4歲小班,男童15人,女童13人;一班是4-6歲混齡班,男童18人,女童12人。幼童盥洗室(含廁所)有兩間,一間是幼幼班
28.教保服務人員受幼兒之父母、監護人或實際照顧幼兒之人委託協助幼兒用藥時,下列作法何者是比較適當的?(A)幫發燒的幼兒塞塞劑時,一定要依照藥袋之記載確實執行(B)協助幼兒服用成藥時,須仔細檢查藥品的
29.有關Vygotsky的認知發展論,下列何者為非?(A)改善孩童的社會環境,將有助於其認知發展(B)孩童藉由自我中心語言(egocentric speech)不但可以紓解情緒,也可以幫助思維,助益
30.有關Kohlberg的道德發展理論,請問下列何者錯誤?(A)若孩童認為「說謊是錯誤的行為,因為會被老師處罰」,可判斷其道德發展處於「避罰服從取向」(punishment-obedience or
31.以下四所幼兒園提供的過夜服務,請問哪一所幼兒園違反規定?(A)甲幼兒園: 四位幼兒由兩位教保服務人員照顧(B)乙幼兒園: 三位幼兒由一位教保服務人員照顧(C)丙幼兒園: 五位幼兒由三位教保服務人
32.《幼兒教育及照顧法》規範了許多中央與地方應掌理的工作事項,請問屬於中央主管機關掌理的事項是?甲、教保服務理念、法規之宣導及推廣乙、教保服務機構之設立、監督、輔導及評鑑丙、地方教保服務行政之監督、
33.依照《幼兒園行政組織及員額編制標準》第 5 條的規定,幼兒園行政組織可包括教務組、保育組、行政組、總務組、特殊教育組,下列有關這些行政組織的職掌,何者正確?(A)招生、文書、教學活動安排屬於教務
34.請問下列哪些狀況是教保服務人員於執行業務時一發現,就必須立即向直轄市、縣(市)主管機關通報,至遲不得超過二十四小時?甲、幼兒施用毒品乙、幼兒逾期未接受預防接種丙、幼兒被人利用在街上行乞丁、幼兒必
35.公立幼兒園契約進用教保員年終考核不得考列甲等的情形,不包括下列哪一項?(A)在外兼課兼職 (B)影響幼兒園聲譽,有具體事實 (C)有曠職之紀錄(D)扣除請家庭照顧假、生理假及因安胎事由請假之日數
36.幼兒園應與幼兒的家庭及社區合作,而且應提供幼兒家庭教養幼兒的資訊,相關的法源包括「教保服務之實施,應與家庭及社區密切配合,以達成教保服務目標」,以及「幼兒園應舉辦親職活動,並提供幼兒之父母、監護
38.有關互助教保服務中心的敘述,下列何者正確?(A)室內活動室、室外活動空間、盥洗室、廚房、保健區都是互助教保服務中心應設置的空間(B)社區互助教保服務中心的設立僅限於離島、偏遠地區,而且必須是村(
37.吳老師發現小光最近在上課時無法專注,常有躁動行為擾亂上課秩序,因此與小光媽媽聯繫,以了解小光的情況;得知小光媽媽原本在一間大企業的分公司A工作,上個月總公司調派媽媽到外縣市的分公司B工作,所以小
39.依據《幼兒園教保活動課程大綱》,有關身體動作與健康領域的敘述,下列何者正確?甲、出汗性大肌肉運動、健康飲食以及良好的衛生習慣,都可融入例行性活動中乙、移動性的身體動作包括彎腰、旋轉、擺盪、搖擺等
40.教師以對話引導幼兒思考,並和幼兒共同探究;幼兒在與成人的互動和合作的過程中,建立自己的想法。此過程屬於下列何種理論觀點的應用?(A)成熟論 (B)吸收論 (C)社會建構論 (D)社會學習論。
41.依據鷹架理論,教保服務人員的下列做法何者較能促進幼兒在近側發展區(zone of proximaldevelopment)內的學習和發展?甲、鼓勵幼兒單獨學習,培養獨立思考的精神和習慣乙、隨時觀
42.五歲的文文只看過草地沒看過稻田。有一天她到鄉下去玩,看到稻田,大叫:「好大一片草地呀!」這反應是皮亞傑所謂的?(A)雙重表徵 (B)失衡作用 (C)調適作用 (D)同化作用。
43.幼兒學到的第一個語用規則是?(A)輪流說話 (B)聲調線索 (C)話題持續 (D)電報式言談。
44.安安在媽媽身邊時總是表現得溫和有禮,可是一旦離開媽媽後,就像變個人似的, 隨時會大發脾氣或打人。安安在媽媽面前表現的是下列哪一種順從行為?(A)情境性順從 (B)約束性順從 (C)承諾性順從 (
45.哪一種依附類型的嬰幼兒最可能在重聚時對媽媽生氣,並抵抗身體接觸?(A)安全 (B)逃避 (C)抗拒 (D)紊亂。
46.有關幼兒的自我概念、自我評價與自尊的敘述,下列何者正確?甲、外表、家庭與同儕關係及生活環境皆會影響幼兒的自我概念與自尊的發展乙、成長在不利環境下的幼兒較可能發展出高自尊和低自我概念的矛盾型態丙、
47.關於社會性微笑,下列敘述何者錯誤?(A)有助於和他人建立依附關係(B)顯示嬰兒具有分辨他人表情的能力(C)是一種反射動作(D)若三個月大時仍無此能力,應觀察是否有視力或疑似發展遲緩等問題。
48.下列有關注意力缺陷過動症(ADHD)兒童的描述何者正確?(A)ADHD兒童常有睡眠及人際上的困擾(B)ADHD兒童常伴隨智能或學習成就低落等問題(C)ADHD是兒童期的特殊現象,成年後問題會消失